未來的“文盲”已不是不識字的人

日前，筆者參加了一個培訓班。在開班動員會上有關領導針對學習講了一段耐人尋味的話，其中一句的大意是:“未來的文盲已不再是不識字的人，而是跟不上時代知識的人”。適逢世界讀書日，用這句話來強調終生閱讀和學習的重要性非常貼切，進而引發我們對今天的閱讀、學習以及出版工作的很多思考。

社會的發展，使人們對自身的進步和成長越發關注，對閱讀和學習也越來越重視。但是，從對閱讀和學習的理解來說，還有許多是應該進行深入探討的。

今天，閱讀的概念已經發生了很大的變化，如果不作更寬泛的界定和理解，顯然無法與時代相適應。識字、閱讀目前已經不是什么難事了，即使在我國落后的偏遠地區，在黨和政府的努力和全民義務教育體系逐漸完善的條件下，孩子們也基本能夠接受九年義務教育，實現脫盲。問題是，未來許多識字的人，包括受過高等教育，文化程度和學歷很高的能夠閱讀的人，如果一味停滯不前，不繼續努力，不及時跟上時代的潮流，就有可能成為新的“文盲”。這不是夸張，也不是危言聳聽。知識經濟時代，世界瞬息萬變，高新技術突飛猛進，人們已強烈感覺到外部世界的發展帶來的沖擊。自己就有一兩天不上網，不接觸信息已很不習慣，非常茫然的感覺。記得看過這樣一則信息，今天各種渠道一天呈現給人們的信息量，相當于文藝復興時期人們一生的信息量。吃驚嗎?震驚嗎?想想沒什么不可能的，今天的信息完全能做到這一點。在這種情況下，有很多識字和有文化的人會成為新的“文盲”就不足為奇了。

當今的世界，政治、經濟、社會、文化、科技等重要元素都在日新月異，以人們無法預料和想象的速度在飛速變化和發展著。要想不成為新的“文盲”，就需要不斷閱讀和學習。閱讀和學習不僅是提高能力、完善自我發展的需要，更是時代的需要。這時，培養閱讀和學習的習慣，不應是被動的，而應是主動和自覺的。跟不上時代，就會被時代拋棄。社會的發展對每個人都是公平的，是無法選擇的。分析得文雅和高尚一點，閱讀和學習是實現生活目標和人生價值必不可少的基礎;理解得更通俗和實際一些，閱讀和學習也是時代和社會的要求，是生存的需要。

我們還應該理解閱讀和學習的緊迫性。無論是有何種需要和目的，都不能松懈、倦怠，要抓緊時間，抓住一切機會閱讀和學習，同時掌握更好的方法，獲得更大的收獲。“學而不思則罔，思而不學則殆”是孔子提倡的學習方法。意思是學習而不思考會讓人感到迷茫而無所適從，而只思考卻不學習會讓人變得精神疲憊而沒有收獲。我們可以從中體會到學習和思考的重要性和辯證關系，從而明確學習態度和學以致用的方法。

繼續學習、不斷學習、終生學習是新時代的要求和應該樹立的新理念。世界是可知的，而我們所能知道的是非常有限的。人的一生都只是宇宙長河中極短的瞬間和極小的微粒。我們每天要面對新的社會變化和新的問題。只有終生學習，面對新情況，解決新問題才能適應社會和自身發展的要求。這個時代迫切要求我們的，是自覺培養閱讀和學習的興趣和習慣，把閱讀和學習變成真正的需求，并根據自身的需要運用到實際生活和工作中。

為了不成為新的“文盲”，讓我們關注閱讀、關注學習，終生閱讀、終生學習。