摘要 作為一類數學思想方法——構造法,既可以用“數”的模式解決數和形的問題;也可以利用“形”的模式解決數或形的問題。因此。若能靈活、巧妙的應用構造法,將會使學生的數學問題能力得到充分的培養和提高。
關鍵詞 巧妙構造;靈活解題
數學學習與研究2010年15期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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