試析“A了一點兒”的幾種類型

[摘要]利用變換分析，將“A了一點兒”分為三種類型，闡述“A了一點兒”是一種預設隱含歧義的結構，通過分析產生歧義的原因，最后提出了分化歧義的方法。

[關鍵詞]歧義;預設;分化

本文所討論的是形容詞+了+一點兒的幾種類型，形容詞+了+一點兒是現代漢語口語里常用的句式，為了行文的簡潔，我們以“A”代表形容詞。

一、我們先看“A了一點兒”的幾個例句:

(Ⅰ)⑴這雙鞋大了一點兒⑵這件衣服長了點兒(Ⅱ)⑶這間房子干凈了一點兒⑷這個姑娘漂亮了一點兒(Ⅲ)⑸這個孩子高了一點兒⑹汽車的速度慢了一點兒

上述的六個例子中，“了”是動態助詞，“一點”表示微量，“A了一點”這樣的結構中暗含了一種比較的關系?！斑@雙鞋大了一點兒”，是指這雙鞋和正好合腳的那雙鞋比大了一些，“這件衣服長了一點兒”，是指這件衣服和另外一件衣服比長了些。Ⅰ組兩個句子都屬于他較的范疇，有較強的主觀色彩。大了一點，長了一點，透露出說話人不滿意不希望的事實。性質和變化屬于語義學的范疇，有些形容詞只能表示事物的形狀而不能表示事物的變化。Ⅰ組里面的兩個形容詞都是表示事物性質的形容詞而不是表示變化，所以兩個句子呈現一種靜止的狀態。

再將Ⅱ組轉換為“太A了一點兒”:3’這間房子太干凈了一點兒，4’這個姑娘太漂亮了一點兒。這兩個句子都是不能成立的，句子中的“太”表示過分，是一個主觀上認為不如意的程度副詞，具有消極的意味，而干凈、漂亮是褒義詞，顯然兩者不能搭配。這也恰恰證明了，3、4陳述的是一個客觀事實，而不是主觀判斷。我們并不否認在某些語境下，3’、4’兩句是可以成立的，但是這個時候句子表示的是一種反語。這間房子太干凈了一點兒。= 這間房子太臟了。這個姑娘太漂亮了一點兒。= 這個姑娘太丑了。這是一種修辭手法，屬于修辭學的范疇，我們這里暫不做討論。

再將Ⅱ組句子前面加上時間狀語:3’’兩個小時后，這間房子干凈了一點兒。4’’上大學以來，這個姑娘漂亮了一點兒。在這兩個句子中，A了一點表示的是一種動態變化，即由不A到A的變化。這間房子干凈了一點兒，是和兩個小時前比;這個姑娘漂亮了，是和她上大學之前比較，都是一種自我的比較，顯示出一種動態。

Ⅲ組的句子結構最為復雜。看下面這四個句子:a幾年沒見，這個孩子高了一點兒。b當體操運動員，這個孩子高了一點兒。c司機已經疲勞駕駛5個小時了，汽車的速度慢了一點兒。d和奧迪A4比，汽車的速度慢了一點兒。

其中a和c表示的是NP自我的比較，即這個孩子和幾年前比個子高了，汽車的速度和5個小時前比較，速度慢了一點兒。這兩個句子和第二組的結構相似，是一種動態的自較。b和d表示的是NP的他較。這個孩子和體操運動員相比，個子高了點(因此他不適合搞體操)。汽車的速度比奧迪A4慢一些，說話人表現出一種不滿意的態度。這兩個句子和第一組的結構相同，是一種靜態的他較。

用“沒”、“不”對上述觀點進行檢驗，在這一對否定詞當中，“沒”是對狀態的否定，“不”是對性質的否定。上述例子的否定形式分別是:幾年沒見，這個孩子沒高。當體操運動員，這個孩子不高。司機已經疲勞駕駛5個小時了，汽車的速度沒慢。和奧迪A4比，汽車的速度不慢。

由此可見Ⅲ組的句子是有歧義的。 “一點兒”的語義指向“A了”，“A了”不同于“A”，“A”表示的是事物的形狀，“A了”表示的是事物性質的變化和性質的偏離?！包c”表示度量，指事物的性質變化和偏離的程度輕。由此，正如我們上文分析得出，“A了一點兒”有兩種結構意義，一是指事物性質由“不A”到“A”的輕度變化，是一種動態的自較;一是指同某一標準相比，事物性質向A方向的接近或偏離，是一種靜態的他較。

二、為何形容詞在進入了A了一點兒以后會呈現這樣的多義性呢?

能進入這個結構的形容詞都是非定量的形容詞。因為一點反映的是A的量特征，因此它要求A有程度的高低，在量上有一定的量幅。非定量A進入結構以后表示的是變化還是偏離還是同時表示變化和偏離則和說話人的主觀評價有關，在“A了一點”中，反映在A的褒貶色彩中說話人的主觀情感決定了具有不同色彩的A進入結構后表義情況不一樣。A具【消極】特征時，“A了一點”一般表示狀態偏離。如上文Ⅰ組。A具【積極】特征時，“A了一點”可表示變化，結果的實現。如上文Ⅱ組。A具【中性】特征時，“A了一點”可表示變化，結果的實現或狀態偏離。如上文Ⅲ組。在“A了一點兒”中，形容詞A的使用呈現出一種不平衡的狀態。一些成對的反義形容詞在表示變化義時，只有一方能夠進入“A了一點兒”結構中，而另一方不能成立。如:生vs熟 (熟了一點)(生了一點) 新vs舊2(新了一點)(舊了一點)快 2vs鈍 (快了一點)(鈍了一點)緊vs松 (緊了一點)(松了一點) 小vs老1 (小了一點)(老了一點)嫩vs老2 (嫩了一點)(老了一點)

這幾對反義形容詞進入了“A了一點兒”結構以后，只有后面括號的那組是可以成立的，前者不能成立。有的形容詞有幾個義項，只有其中的某一個義項能和其他形容詞構成反義詞，形容詞義項的排列以《形容詞用法詞典》為依據，如“舊2”表示舊在詞典中的第二個義項。例:米飯熟了一點兒。米飯生了一點兒。衣服新了一點兒。衣服舊了一點兒。刀快了一點兒。刀鈍了一點兒。皮帶緊了一點兒。皮帶松了一點兒。他高了一點兒。他矮了一點兒。

就事物發展的規律來說，米飯只有煮生一說，而沒有熟了一點的;衣服穿久了只會越來越舊，不可能越來越新;刀也是只會用鈍;皮帶只會越戴越松;人的個子只會長高不會長矮。所以，就變化的方向而言，這些形容詞所表示的變化是單向性的。

三、語言的歧義問題，實質上是意義與形式之間的矛盾問題。

同一形式與不同的意義相聯系，必然會產生歧義。我們認為該結構是一種預設隱含歧義。預設反映了主體、處理信息所特有的基本模式。每個信息片段都可以分析出若干個預設來。我們可以發現，“形+了”結構主要構成兩種預設，即時間型預設和狀態型預設。表現在句法形式上，時間型預設一般使用表示已然、未然等的時間副詞、時間名詞及助動詞等來表達，而狀態型預設一般用動詞、形容詞、副詞等來表達。時間型預設是指如果陳述事件T，那么必然預設T所關系到的時間，即已經發生、正在發生或將要發生某情況?！靶问恕苯Y構中的“了”正是預設的觸發成分;狀態型預設即事件發生前后的不同狀態變化?！靶问恕苯Y構中的“形”就是預設的觸發成分。在“形+了”結構中，這兩種預設關系緊密，很難分開處理，共同構成了“時間—狀態”的特征。由此可見，“形容詞+了”結構的語用功能之一就是為接收者預設一種己知背景知識，并從狀態變化的角度傳遞新信息。

在了解歧義的原因之后，我們進一步探求如何分化“A了一點兒”的歧義呢?應該說，有兩條路子是可行的:

第一，從形容詞入手。可以把A分化成兩個不同的義項A1和A2。如“高了一點兒”的高就可以分化成“高1”“高2”，高1表示高過了頭，高2表示變高。那么，Ⅲ組的結構可以分化成一下兩種:Ⅲ1:A1了一點兒，以及Ⅲ2:A2了一點兒。如:幾年沒見，這個孩子高2了一點兒。當體操運動員，這個孩子高1了一點兒。第二，從動態助詞“了”入手。把了分化為兩個:了1表示超過某一比較標準，而了2表示動態的變化。表示動態變化的了2，是大家所熟知的，但是，有表示超過某一比較標準的了1嗎?我們認為語言事實里確實有。如:當兵，這孩子太小了。這個人走路太慢了。

這兩個句子里的了就不是表示動態變化，而是表示超過了某一比較標準。這個標準可以是說話人心里的主觀標準，也可以是規定性的客觀標準?？赡苡腥藭f，這兩句的了位于句末，應該看成是語氣詞，但是變換后的句子并不支持這一說法。請看:當兵，這孩子太小了點。這個人走路也太慢了點。這兩句里的了并不是在句末，不能解釋成語氣詞，但又不能表示動態變化，可見確實存在表示超過標準的了1.因此，Ⅲ組也可以分化為:Ⅲa:A了1一點兒，以及Ⅲb:A了2一點兒，如:司機已經疲勞駕駛5個小時了，汽車的速度慢了2一些。和奧迪A4比，汽車的速度慢了1一些。通過分化歧義的方法，使我們在具體運用語言時更為準確。

作者簡介:陳志萍(1987—)，江蘇南通人，揚州大學08級漢語言文字研究生，從事對外漢語教學研究。