在主題活動中撰寫人生開端

一直以來我們幼兒園都非常重視小小班的課程建設，特別是近幾年我園深化課程改革，逐步滲透探索型主題活動的研究一步步深入，小小班的主題活動如何開展一直是我們關注的課題。

一、跨入小小三班的第一次

對于剛滿24個月的寶寶來說，上幼兒園是他們跨入社會的第一步，是人生的重要里程碑，一定要讓他們順利過渡到幼兒園這個大家庭里來，把人生的這一步走好。對此，我們在孩子剛入園時開展了“跨入小小三班的第一次……”主題活動。

●跨入小小三班的第一步

我們在一開學就邀請家長陪同孩子一起入園，參觀班級環境、洗手、入廁、吃飯、睡睡小床……讓孩子的第一次入園不孤單。接下來，我們又準備了顏料和彩紙，讓孩子們的小腳丫蘸上顏料，把小腳印印在彩紙上。第一天就讓許多沒有接觸過顏料的寶寶們盡情玩了個夠，寶寶們樂得咯咯直笑。不僅讓他們對幼兒園留下了美好的印象，而且為他們跨入社會留下了具有歷史意義的足跡。許多家長都激動地說要將這個腳印和寶寶出生時的腳印收在一起，永遠珍藏。

●第一個微笑

孩子們第一次離開疼愛自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，哭鬧是不可避免的。我隨時留意寶寶的表情變化，誰笑了，就趕緊抓拍下來，并且打印好貼在墻壁上。家長看了，懸著的心松了口氣;其他寶寶看了，受到同化，也破涕為笑。有的是9月8日笑的，有的是9月10日笑的……墻上的照片越來越多，哭鬧的現象卻越來越少。通過欣賞照片，寶寶們還很快認識了許多新朋友，七嘴八舌地向爸爸媽媽介紹客人和老師呢!

●第一次外出

寶寶們長這么大，也許還沒有離開過爸爸媽媽單獨外出過，讓他們自己排隊出去還比較困難。我們請大班的哥哥姐姐幫忙，帶著弟弟妹妹來到環西文化廣場。瞧!第一次外出讓寶寶們顯得既小心翼翼又興高采烈。

此外還有第一次午睡、第一次滑滑梯、第一次做操……想必這一次次的第一次必將引領他們今后的人生道路，為他們撰寫了最佳的人生開端。

二、小手真能干

我們提供給寶寶的操作材料盡量單一，避免分散他們的注意力。組織他們活動時也要創設一定的情境，體現趣味性。

●喂小動物吃飯

小小班不少孩子還不會用勺子。我們為每個孩子精心制作了小動物的玩具，每個小動物都張著大嘴巴等著寶寶去喂呢!我們用超市的廣告紙搓成了許多小紙球當食物，這樣既安全，又廢物利用，搓出來的小紙球五顏六色，寶寶們玩起來可高興了。一邊玩，一邊還說:“小白兔，要多吃青菜，長得白又白。”“小花貓，吃飽了我們一起去玩，好嗎?”……

●“開汽車”玩色游戲

小小班幼兒上美術課是許多老師頭疼的事兒。不會畫，不會折，只能讓老師手把手地教。其實，孩子的潛力是無窮的，關鍵是看選擇的是不是適合他們的內容、材料和方法。我們在實踐過程中，注重美術內容、方法、材料的趣味性、可操作性。

這是我和寶寶們玩的“開汽車”玩色游戲。我們選用了有趣的海綿滾輪，我和寶寶們都稱它為會畫畫的“小汽車”。寶寶們帶著自己的“小汽車”，蘸上顏料，嘴里說著“笛笛”，為小桌子印了美麗的桌布，為墻壁刷上了五彩的墻紙……

●百變包裝盒

我們用收集來的大紙箱讓寶寶自己拼搭成火車。大紙箱精美的色彩圖案令創意火車充滿童趣和藝術性。寶寶們乘著火車高興極了，忍不住還載歌載舞呢!

我們的娃娃家是百變的。我們收集了大量食品包裝盒，老師和孩子一起設計拼搭娃娃家，可以是三室一廳，可以是兩室兩廳，娃娃家的桌椅、沙發、床、電視機……想怎么變，就怎么變，寶寶和老師一起變出想象力，變出樂趣。

三、長大一歲了

●參觀節日的商場——感受新年氣氛

小小班的寶寶最愛湊熱鬧了。我們來到附近的文峰大世界參觀圣誕節、新年的布置，感受新年的氣氛。大大的圣誕樹一下子吸引住孩子的眼球，他們抑制不住激動的心情，開心地叫起來——“圣誕老人!”“巧克力!”……他們開心地猜測著圣誕樹上面掛著的是什么禮物。彩色的氣球，大紅的燈籠，一串串的鞭炮烘托出濃濃的新年氣氛，孩子們置身其中也自然是開心無比了。

●歡聚肯德基餐廳——慶祝長大一歲

轉眼，快到新年了。圣誕節這一天，肯德基的阿姨邀請我們，一起快樂地過新年。在餐廳里，大家一起吃著自己訂的蛋糕，和阿姨一起做游戲，慶祝自己長大一歲。

四、主題活動伴隨寶寶成長

從哭鬧著不肯上幼兒園到歡歡喜喜成為小小班的小主人，從“第一步”到“長大一歲了”，主題活動潤物細無聲地滋潤澆灌著一棵棵幼苗，寶寶們的進步在我們科學豐富的主題活動中實實在在地悄然發生。家長們也在參與主題活動的過程中逐漸成為幼兒園教育的支持者和參與者。

當探索型主題活動剛剛走進我們課程來時，我覺得很煩瑣，不如上課來得實在、方便。但通過近幾年來的摸索、嘗試，我的感覺是隨著課程思想的不斷深入，課的痕跡已經淡化，課程的生活化已經凸顯，課程不再是追求單純的形式美，而是孩子獲得實實在在的發展。

(如皋市磨頭鎮中心幼兒園)