“夢(mèng)回”不宜作“夢(mèng)醒”解

人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文室編著出版的《九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)教科書》《語(yǔ)文》第六冊(cè)中，選編了南宋著名愛國(guó)詞人辛棄疾的詞《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。其中“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”一句中的“夢(mèng)回”一詞，書中解作“夢(mèng)醒”。與之相配套的《教師教學(xué)用書》(人民教育出版社出版)中也作此解，并節(jié)選《唐宋詞鑒賞詞典》(王延梯、胡景西)中的文段:“‘醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)’。詞人在喝醉酒的時(shí)候，還撥亮燈火，深情地端祥著心愛的寶劍，在迷離的醉態(tài)中，英雄酣然入夢(mèng)，一夢(mèng)醒來(lái)，各軍營(yíng)里連續(xù)響起雄壯的軍號(hào)聲。”如此看來(lái)，“夢(mèng)回”以下所描繪的種種情景，應(yīng)該是對(duì)現(xiàn)實(shí)的描寫，但此文中又有“此時(shí)詞人閑居已久，胸中塊壘，唯有以酒澆之”之說(shuō)，這有些自相矛盾之嫌。寫作此詞時(shí)，詞人到底是“閑居已久”呢，還是正在軍營(yíng)之中縱橫馳騁、閱兵沙場(chǎng)呢?顯然難以自圓其說(shuō)。因此，筆者認(rèn)為，此處“夢(mèng)回”一詞，不能當(dāng)作“夢(mèng)醒”來(lái)解，即不能理解為“從夢(mèng)中醒來(lái)”之意，而應(yīng)解作“夢(mèng)中回到”即“夢(mèng)中進(jìn)入”之意。如此理解，“夢(mèng)回”以下至“贏得生前身后名”皆為“夢(mèng)中”之情景，當(dāng)然此處所寫的夢(mèng)境，亦非一般意義上虛無(wú)縹渺之夢(mèng)境，而是詞人對(duì)過(guò)去火熱的殺敵報(bào)國(guó)戰(zhàn)斗生活的追憶。

“此詞大概寫于作者閑居江西帶湖之時(shí)”(王延梯、胡景西《唐宋詞鑒賞辭典》)，是寫給好友陳亮，抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)壯志的。陳亮(1143——1194)字同甫，號(hào)龍川，浙江永康人，著名的愛國(guó)詞人。與辛棄疾同屬主戰(zhàn)派，因此也遭投降派的打擊迫害。在共同的思想基礎(chǔ)上，兩人建立了深厚的友誼。1188年，陳亮到帶湖拜訪辛棄疾，一對(duì)志同道合的戰(zhàn)友，促膝暢談，共同研究討敵救國(guó)的方略大計(jì)，回憶青年時(shí)代馳騁縱橫的戰(zhàn)斗生涯，期盼殺敵機(jī)會(huì)的再次到來(lái)，南渡以來(lái)，辛棄疾夢(mèng)寐以求收復(fù)失地，為國(guó)建功立業(yè)，然直到兩鬢斑白，卻仍壯志未酬，英雄無(wú)用武之地，皓首窮途的激憤之情，齊集于胸中，他寫給陳亮的這首詞，正是表達(dá)了這種種復(fù)雜的思想感情。

因此，詞一開篇，首句“醉里挑燈看劍”，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的描繪。此時(shí)正是詞人“閑居已久”之時(shí)，空有滿腹經(jīng)天緯地的雄才大略和滿腔忠貞不渝的報(bào)國(guó)之志，但茍且偷安的朝政，使其請(qǐng)纓無(wú)路，報(bào)國(guó)無(wú)門，滿腹的激憤憂傷，無(wú)以發(fā)泄，只好以酒澆之。但醉酒之中殺敵之心，報(bào)國(guó)之志，仍念念難以忘懷，拿出塵封已久閑置不用的寶劍，反復(fù)擦拭摩挲，本是殺敵建功之利器，卻只能作無(wú)用的匣中之物，人與劍相同的命運(yùn)遭際，勾起久已積壓在詞人心中的萬(wàn)千感慨，挑亮燈火，彈劍高歌，那鋒利的劍刃，冷峻的劍光，閃爍著所向披靡的威力，恍惚之間，詞人仿佛又回到了當(dāng)年“金戈鐵馬”、“氣吞萬(wàn)里”的戰(zhàn)斗生活中。

從“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”一句開始，作者實(shí)際是進(jìn)入了對(duì)過(guò)去火熱的戰(zhàn)斗生活的追憶。在這一部分中，詞人形象地描繪了抗金部隊(duì)壯盛的軍容，豪邁奮發(fā)的意氣，使人感受到了其雄壯威武的陣容和赫赫逼人的軍威。那驚險(xiǎn)激烈的場(chǎng)面，正是詞人沖鋒陷陣、出生入死的生活的再現(xiàn)?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”，這兩句直抒胸臆，表達(dá)了詞人以天下為已任，完成統(tǒng)一大業(yè)，為國(guó)家民族建立不朽功勛的雄心壯志，字里行間，洋溢著強(qiáng)烈的愛國(guó)激情，展示了詞人偉大的胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。同時(shí)也道出了詞人渴望理想能夠?qū)崿F(xiàn)的急切心情和大功告成時(shí)的喜悅和寬慰，使詞的感情上升到了最高點(diǎn)。

結(jié)末“可憐白發(fā)生“一句，筆鋒陡轉(zhuǎn)，詞人由熱情如火的夢(mèng)境又回到了殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)之中，英雄無(wú)用武之地的悲哀，烈士暮年，壯志難酬的激憤，盡涌于筆端，使詞中感情從高峰一下跌入深谷，形成了巨大的反差，這種強(qiáng)烈的對(duì)比，正是詞人理想與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的尖銳對(duì)立。它與首句“醉里挑燈看劍”相呼應(yīng)，都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的描寫，與中間的夢(mèng)境形成了鮮明的對(duì)比，有力地表現(xiàn)詞人報(bào)國(guó)有志志不伸的悲憤。這首詞題為“壯詞”，的確是名副其實(shí)。

從以上對(duì)全詞的解讀，我們不難看出，“夢(mèng)回”一詞，如解作“夢(mèng)醒”，就會(huì)影響讀者(尤其是中學(xué)生)對(duì)詞的理解和欣賞，而作“夢(mèng)中回到”或“夢(mèng)中進(jìn)入”來(lái)解釋，則較為順利地引導(dǎo)讀者進(jìn)入詞人所給我們描繪的意境之中，并有助于讀者理解和體味詞中字里行間所蘊(yùn)含的深刻思想和激越之情。

岳嵩泰，教師，現(xiàn)居甘肅古浪。