同步策劃數字出版與傳統出版

做好數字出版的一個重要前提是必須徹底改變出版者的經營思路，要將傳統出版社的角色從內容提供商轉型為內容服務商。傳統的內容資源必須進行轉化、更新、拓展等，通過深度加工來實現增值。做數字出版首先是資源的數字化，這是進行數字出版的基礎和前提；其次是資源的深度加工，包括專業數據庫的建立、內容信息標引、專業分類等。

加強對出版資源的集約整合，需要搭建具有一定技術門檻、擁有特色內容的網絡出版平臺。通過數字出版平臺把傳統出版物的內容資源進行數字化的分類標引、整合集成，通過互聯網平臺、手機平臺等數字設備終端進行傳播。傳統出版社要在數字時代的競爭中取得優勢，其根本在于對內容的深度挖掘和高附加值的增值服務，這是傳統出版業提高核心競爭力、保持市場領先地位的關鍵所在。為了鞏固人民衛生出版社在醫學教材市場中的地位，我們不僅要在提高教材質量上下功夫，而且要在增值服務方面多做文章。籌建四大網站就是出于這種考慮。例如醫學教育網站包含了許多的增值服務的內容，如提供大量的課外閱讀材料，包括英文材料，以彌補紙質教材因容量限制帶來的不足；提供大量醫學教學多媒體課件和素材；開放供學校考試和學生自測使用的試題庫；開展各種學習輔導、考試輔導和名師授課活動等。使用人民衛生出版社正版教材的學生，可以免費閱讀網站中相應教材的內容，享受增值服務。

傳統出版社以內容為本，圖書、磁帶、光盤、網絡都是內容的載體，內容通過這些載體形態以一定的銷售模式實現其價值，數字出版形態的選擇取決于如何使內容實現其價值的最佳需求。我們已開始建立醫學的內容管理平臺，使同一內容資源可以通過圖書出版、網絡出版、電子出版等反復利用，并可以提供定制服務，為不同需求的讀者提供個性化數字內容服務，從而實現資源利用的最大化。

我們在開展數字出版的同時，能夠做到數字出版與傳統出版進行同步策劃，使出版社在出版紙質圖書的同時，也出版了數字產品。實現資源的充分利用，減少了將傳統出版與數字出版分別運作造成的重復投入，降低了出版成本。具體做法大致有以下幾種方式：

在策劃醫學教材和專著的同時，策劃配套光盤

利用與紙質圖書配套的光盤，為圖書提供內容豐富、圖文聲像并茂、交互性強的增值服務，形成立體化的出版資源。配套光盤是醫學教材和專著立體化建設的重要部分，是對圖書內容的有益補充。醫學教材的配套光盤以電子教案、CAI課件、試題、資料為主要內容，滿足不同層次、不同類型的教學需要，講解課程中的難點和重點，有助于減輕備課負擔，提高教學效果，增強學習興趣。醫學專著的配套光盤則主要用于補充圖書中的圖片、視頻等，使其內容更加豐富，更好地加深讀者對內容的理解和掌握。我們強調通過配套光盤為圖書提供增值服務，在策劃這些圖書時，根據教材和專著的內容特點，在可能的情況下要求同時出版配套光盤，現已為400多種教材和專著制作了配套光盤。光盤與紙質圖書在內容上可以有關聯，也可以是延伸或獨立。這樣光盤既可以單獨銷售，也可以與紙質圖書配套銷售。通過配套光盤來提高圖書的市場適應力，使其在內容上進一步延伸或補充出版，不僅可以滿足讀者的需要，而且可以實現產業鏈的延伸，增加收入來源。

通過考試用書出版帶動電子、網絡出版

我國的醫學考試圖書市場很大，每年參加執業醫師考試和衛生專業技術資格考試的人數超過150萬。人民衛生出版社近幾年來一直高度重視醫學考試用書的出版，每年策劃各種考試用書近百種。一方面加強與國家醫學考試中心、衛生部人才交流中心的戰略合作，另一方面通過“獨家代理、代理獨家”的銷售模式，加強推廣力度，打擊盜版，鞏固和擴大考試用書的市場份額。在策劃考試用書的同時，我們啟動了醫學考試網（衛人網）的建設，通過網絡為廣大讀者提供考試輔導。在所有的考試圖書中都贈送一張網絡學習卡，讀者憑卡登錄注冊后可以參加課程培訓、模擬考試等，通過網站來對讀者進行增值服務，提高了復習效果，通過網上輔導的考生考試成績明顯提高。近3年來，已有注冊會員近50余萬，一大批讀者通過網上輔導順利通過考試。另外，在出版考試用書的同時，我們還策劃了一批配套的電子音像制品，主要有DVD和CD-ROM兩種形式，通過單獨出版發行，或是夾在圖書中通過贈送方式出版。配套的電子音像產品的內容比圖書更豐富，主要是一些臨床操作方面的內容，讀者通過光盤來學習，能更好地掌握臨床操作技能，更進一步提高學習效果。這樣通過書-盤-網互動，為讀者提供更全面的復習輔導。