高中生如何學好英語

陳華星

在這信息時代和經濟全球化時代,學好英語成為一種必須。作為高中生,要想進入理想大學,英語這門功課具有舉足輕重的地位。高中英語的學習不是簡單的單詞記憶過程,更重要的是強調理解和應用能力,英語學習的方法正確與否直接關系到英語學習的效率高低。科學的學習方法能事半功倍。對于時間緊、任務重和競爭激烈的高中學生來說,掌握科學有效的學習方法尤其重要。作為一名從事英語教學十多年的教育工作者我想就如何改進英語學習方法的問題,向同學們提一點兒建議,供大家參考。

一、制定計劃,學會自學?！靶袨楦繕俗摺?因此你應及時制定每天、每周、每月的學習計劃,并以計劃指導學習。這樣就不會開“無軌車”,行“盲目路”了。制定計劃也要切實可行,要注意以下幾點:一是個人的計劃要與老師、班級的學習計劃相協調。如果二者能保持一致,學習就會如虎添翼;如果相抵觸,學習效率就會打折扣。二是要利用好時間,從自己最弱處入手,要找到自己的最弱處,從這里攻克難關。三是既要有長遠計劃,也要有臨時安排。最后還要選擇適合自己的學習方法,因為適合自己的方法才是最好的方法。定計劃時,要找到最適合自己的學習方法。另外,學習是自己的事情,要學會自主學習,不能一味的依賴老師。例如自覺閱讀是學習英語的重要方法,應選擇內容新穎、文字規范、涉及面廣、題材多樣、難度適中的材料進行閱讀,開闊視野,豐富和積累詞匯,在平常的英語學習中,要積極主動地運用工具書去搞清楚、弄明白,培養“無師自通”的能力和獨立思考的解決問題的能力。

二、立足課本,夯實基礎。課本是知識的源頭,因此應立足課本,熟記所有應掌握的詞匯、短語、句式和經典篇章。要拋棄一些錯誤認識,認為英語就是由單詞、句型和語法構成,找一些語法書去讀、去背,然后再找一些練習題甚至是高考題去做,想通過“題?！睉鹦g來提高自己的英語學習的這種方法短期內可能會產生一些效果,但是如果長期這樣做英語學習就會成了“無源之水、無本之木”了。其結果就可想而知了。英語學習是一個長期積累的過程,英語知識瑣而碎,要想短期內記得好、記得全是不可能的。我們必須在平常的英語學習中注意積累。每一課、每一單元,我們學了哪些單詞、句型和語法,用心去記憶,當天的問題當天解決。要結合課本提供的語境來掌握各種語法項目,切忌脫離其應用場合,死記硬背;要做到詞不離句,句不離篇,全面掌握基礎知識。

三、多聽多讀,勤于背誦。語言的學習沒有速成的捷徑,英語學習是一個漫長的過程。古人云“不積跬步,無以至千里”。長年累月的積累,堅持不懈地去求知,才會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感悟。我們在平常的英語學習中,多聽多讀多寫全面培養我們聽說讀寫的能力。讀的方面要求精讀和泛讀相結合,多讀一些體裁多樣、難度適中的文章;多背誦一些精彩段落。這樣不但能夠理解鞏固課堂上新的知識,更能夠擴大詞匯量,提高閱讀能力和培養自己的語感。聽的方面,首先要抓住一切可能的機會去聽。另外還要系統地學習聽力材料,多讀一些通俗易懂或與課文有關的故事。要長期堅持寫作練習,從而全面提高聽、說、讀、寫四種能力。

四、前后聯系構建知識體系。每學一個新的知識,都要將其納入整個知識體系中進行歸納拓展,這樣才能高屋建瓴地掌握知識。平常準備一個筆記本,在課堂上認真記下老師所講的重點、難點,課后去認真地領會和理解。要做到舉一反三,觸類旁通,形成自己的知識體系。每學完一課和一個單元,都要認真總結一下,這一單元學了哪些重要單詞、句型和語法。我都學會了什么,還有哪些知識沒有掌握,認真分析歸納,真正形成自己的知識體系。另外要從大的方面去掌握所學知識,掌握重大語法知識脈絡、體系。例如就我們高中階段而言,所學的語法項目重要的有冠詞的用法、時態和語態、非謂語動詞、定語從句和虛擬語氣等。對這些語法項目,要記住其要點,更重要的是要在理解的基礎上去記憶,要達到什么樣的水平呢?一提到某個語法項目,能夠很快地說出其要點和一些細節性問題,以及容易在什么方面出題等。另外一方面還要通過研究和分析一定量的高考題,把握考點,探求規律,并在熟悉考點的基礎上構建知識體系,重點強攻,難點擊破,疑點化解。

五、研究例題,適量練習。英語成績的提高離不開對例題的研析和適量的練習。我們要拋棄“題?！睉鹦g,切忌“眉毛胡子一把抓”,對所做的練習題,要去粗取精,選擇典型的例題進行研究和分析,從而把握命題的方向和角度,摸清解題的思路和方法,學會知識的靈活運用;堅持做一部分高質量的習題。在做習題時,認真分析做錯的題目,及時搞清楚原因,總結規律,做到舉一反三,觸類旁通。

最后,同學們要記住,“興趣是最好的老師”。一旦你與這門課交上了朋友,你便會積極主動起來,發揮你的極致。與英語成為朋友,相信你會學的輕松、快樂,并且成績顯著。