加強對當代大學生思想道德建設的“五大工程”

李侶娟

（廣西民族大學，廣西 南寧 530006）

加強對當代大學生思想道德建設的“五大工程”

李侶娟

（廣西民族大學，廣西 南寧 530006）

在改革開放和建設社會主義市場經濟條件下，當代大學生思想道德教育發生了一些新的變化。針對這些變化，高校作為大學生思想道德建設的主體，應該充分發揮自身的優勢，通過加強對當代大學生思想道德建設的“五大育人工程”，強化大學生思想道德建設，為建設社會主義和諧社會培養合格的勞動者和社會主義事業的接班人。

大學生；思想道德建設

當今時代，經濟全球化帶來的中外文化的碰撞，呈現出先進和落后的思想文化并存，進步和頹廢的理念同在的時代特征。在這種社會變革時代，如何做好學生的德育工作，是擺在廣大教育工作者面前一個不能回避的課題。要解決好這一課題，我們的德育工作者，必須適應形勢發展和變革時代的要求，堅持與時俱進，不斷開拓創新德育工作的途徑，采取相應舉措，以做好變革時代學生的德育工作。具體做法可從以下五個工程來實現：

一、“三位一體”育人工程——構建大學生思想道德教育網絡

學校、家庭、社會是大學生思想道德建設最重要的三個環節。2004年中共中央、國務院的(關干進一步加強大學生思想政治教育的意見)指出，全社會都要關心大學生的健康成長，支持大學生思想政治教育工作。這充分體現了黨和國家對大學生思想道德教育工作的高度重視。大學生的思想道德教育工作作為一個系統工程，需要全社會的關心支持和共同努力。……