● (西湖高級中學 浙江杭州 310002) ● (學軍中學 浙江杭州 310012)
恒成立問題,因為其設問靈活,能夠在考查思維的靈活性、創造性能力方面起到獨特的作用,也有利于考查學生的綜合解題能力,因此成了高考命題的一個熱點.自2005年以來,盡管浙江省數學高考試題中的“恒成立問題”僅出了3道,但其特色明顯、含義深刻.從題型上看,有選擇題、填空題和壓軸題;從數學思想方法來看,幾乎囊括了函數與方程、化歸與轉化、數形結合以及分類討論等.本文擬對不等式恒成立問題的一般題型和解題方法進行分析,并對未來可能出現的“恒成立問題”作出展望.
下面通過具體的例題全面介紹“不等式恒成立”問題的一般題型和解題方法.
例1已知對任意θ都有cos2θ-2msinθ-2m-2恒小于0,求m的取值范圍.
解法1(函數最值分析法)設
y=cos2θ-2msinθ-2m-2=
-(sinθ+m)2+m2-2m-1.
因為-1≤sinθ≤1,所以考查函數的最小值:
(1)當-1≤m≤1時,得sinθ=-m,y的最大值為m2-2m-1.由m2-2m-1<0,得
于是
(2)當m>1時,得sinθ=-1,y的最大值為-2<0恒成立.



所以
即
例2某城市2001年末汽車保有量為30萬輛,預計此后每年報廢上一年末汽車保有量的6%,并且每年新增汽車數量相同.為了保護城市環境,要求該城市汽車保有量不超過60萬輛,那么每年新增汽車數量應不超過多少輛?
略解設2001年末的汽車保有量為a1,以后每年末的汽車保有量依次為a2,a3…,每年新增汽車x萬輛.由題意得
原題可轉化為求當an≤60恒成立時x的取值范圍.于是解得
右端是關于n的減函數.當n→+∞時,它趨于3.6,故要對一切自然數n滿足an≤60,應有x≤3.6,即每年新增汽車應不超過3.6萬輛.
例3設不等式2x-1>m(x2-1)對滿足|m|≤2的一切實數m的取值都成立,求x的取值范圍.

說明求解本題的關鍵是變換角度,以參數m作為自變量構造函數式,不等式問題變成函數在閉區間上的值域問題.本題有別于關于x的不等式2x-1>m(x2-1)的解集是[-2,2]時求m的值、關于x的不等式2x-1>m(x2-1)在[-2,2]上恒成立時求m的范圍.
一般地,在一個含有多個變量的數學問題中,確定合適的變量和參數,從而揭示函數關系,使問題更明朗化.或者在含有參數的函數中,將函數自變量作為參數,而參數作為函數,更具有靈活性,從而巧妙地解決有關問題.
(1)數列與不等式結合是構造恒成立問題的熱點.


f(n+1)-f(n)=


因此
f(n+1)>f(n).

解得
(2)含參數二次函數(三次函數的導數)在某一區間上恒成立問題或零點存在問題也是熱點.
例5已知函數f(x)=x2+ax+3-a,在R上f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
解Δ=a2-4(3-a)=a2+4a-12≤0,
解得
-6≤a≤2.
變式1若當x∈[-2,2]時,f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
分析要使x∈[-2,2],f(x)≥0恒成立,只需f(x)的最小值g(a)≥0即可,解得
-7≤a≤2.
變式2若當x∈[-2,2]時,f(x)≥2恒成立,求a的取值范圍.
分析要證明f(x)≥2在[-2,2]上恒成立,若把2移到等號的左邊,則把原題轉化成左邊二次函數在區間[-2,2]時恒大于等于0的問題.
解令g(x)=x2+ax+3-a-2≥0,
則原題可轉化為求g(x)=x2+ax+1-a≥0在[-2,2]上恒成立的a的取值范圍.
方法1(1)當Δ=a2-4(1-a)≤0時,解得
(2)當Δ=a2-4(1-a)>0時,得方程組
解得

方法2(運用根的分布)

g(a)=f(-2)=7-3a≥2,
解得

因此a不存在.

解得
因此

g(a)=f(2)=7+a≥2,
解得a≥-5,因此
-5≤a<-4.

(3)把不等式進行合理的變形后,利用數形結合思想解題仍然是熱點,這種方法對于選擇題、填空題顯得更靈活、快捷.


精題集粹

( )
A.0 B.1 C.2 D.3
(2005年湖北省數學高考試題)
2.對于滿足|a|≤2的所有實數a,求使不等式x2+ax+1>2a+x恒成立的x的取值范圍______.

4.已知數列{an}的通項為an,前n項和為Sn,且an是Sn與2的等差中項,數列{bn}中,b1=1,點P(bn,bn+1)在直線x-y+2=0上.
(1)求數列{an},{bn}的通項公式an,bn;


5.若函數
的定義域為R,求實數a的取值范圍.
參考答案
1.B
2.(-∞,-1)∪(3,+∞) 3.-1≤a≤0
4.略解(1)an=2n,bn=2n-1.
(2)Bn=1+3+5+…+(2n-1)=n2,

故
(1)
(2)
式(1)-式(2)得
即
又
所以滿足條件Tn 解得a=1. (2)當a2-1≠0,即 時,有 解得
