考場作文模擬題設計與構思示范

[題目設計]

請以“________讓我久久不能忘懷” 為題寫一篇作文，要求先把題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的記敘文。

[寫作點撥]

本題要求寫成記敘文。既可以寫人，也可以記事，又可以寫景。若以寫人為主，應該抓住人物的性格特征;如記事，則應選取給你留下深刻教益的或令你深受感動的或使你得到某種啟發的事;如描述場景，就要按照場景變化的順序來寫。總之，要寫給你留下深刻印象的人、事、景。寫作時還要緊緊圍繞自己所抒發的某種感情來寫，選取的事件無論抒發了怎樣的感情，都必須突出“久久不能忘懷”。

生活中“讓我久久不能忘懷”的人或事有很多，我們不是缺少生活，而是缺少感悟和認識。當急著上學的你匆匆打開自行車車庫門時，突然發現昨晚最早回家的你的自行車已經被放在了門邊;當你隨意拿起母親的杯子喝水時，她卻連忙說“別喝，我感冒呢”;當你正為你不理想的成績沮喪不已時，平時以嚴厲著稱令你敬而遠之的班主任卻在家庭聯系單上肯定著你平時小小的成績……這些細節都可以使你寫出一篇佳作。寫此類文題通常以倒敘開頭，引出回憶。開頭要簡潔，快速入題，重點寫他(她)給我留下深刻印象的事。這些事應有一定的震撼力，讓人覺得觸動大，烙印深，這樣才能突出“難以忘懷”。

[構思示范一]

那一幕讓我

久久不能忘懷

有人曾對我說，人常常忽略周圍時常存在的東西。

又一次走過這條熟悉的小路，很緩慢。并不是在頗有興致地欣賞路旁的風景，而是在思考著一些瑣碎卻又擾心的事。

路邊的玉蘭花已幽然綻放，清香而淡雅的香氣早已芬芳了一片天。

還在個人的世界里抱怨著，發泄著。頭腦里浮現著的是怎樣也不滿意的分數，心里抱怨的是不稱意不公的事情。越想越不如意的東西黑壓壓地一片蓋了過來，胸口堵得慌。

被遺忘的玉蘭開得越發燦爛，似乎要用她的美喚醒沉思中的我。而我被困于不知足的沼澤，痛苦使得我對周圍的美全然不知。玉蘭很努力，卻無奈于不能用有聲的方式拉回我的思緒。

一陣風伴隨著小孩兒的笑聲，駐足，本能地往回一望。一對朝氣蓬發的母女倆手牽手向前走來。小女孩兒指指這兒，再指指那兒，和她媽媽饒有興趣地談論著。似乎嗅到了芬芳，小女孩兒抬頭一望，頓時眼前一亮。脫開牽著的手，跑到了我的前面，一株玉蘭燦爛綻放的地方。

是的，沒錯，玉蘭花開了。

她轉身，手指著一片怒放的玉蘭，笑著對后面的媽媽說:“媽媽，玉蘭花開了!”。真真切切的，我看得很清楚，一個漂亮的弧度揚起在她嘴角，美美的，甜甜的，就像她身旁開得正盛的玉蘭。

捕捉到一個笑的鏡頭，它很簡單，卻表達了小姑娘內心的幸福和滿足。而我，再一次這樣笑時，卻有些僵硬，一些東西還是無法釋懷。下一次真切而自然的笑大概應該是學會知足的時候吧。

心中永不泛黃的笑，那一幕，我久久難以忘懷。夾雜著玉蘭芬芳的風又一次拂過我的心。

(品讀)一棵樹，一片花，一個女孩，一個微笑，一個感人的瞬間，可謂是“小視角”;“捕捉到一個笑的鏡頭，它很簡單，卻表達了小姑娘內心的幸福和滿足。而我，再一次這樣笑時，卻有些僵硬，一些東西還是無法釋懷。下一次真切而自然的笑大概應該是學會知足的時候吧”，這是作者對“幸福”的理解與感悟，這是“大切面”。文章開篇部分的壓抑，沒有做作，描寫抒情與議論，結合得很完美，為下文張本，“欲揚先抑”的手法，用得很嫻熟。

[構思示范二]

愛的瞬間

讓我久久不能忘懷

一個蟬鳴稀薄的夏日午后，我從新華書店回來，在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。

父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，靠在門邊，目送他離去。

父親走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。

俯身，彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

母親的長發柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔濃墨重彩的弧線，纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。夏日的陽光，將父親的臉勾勒得層次分明。

父親低著頭，像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過那些空氣中氤氳的陽光與浮塵，望著母親。四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若霞光的笑容。

我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的愛的瞬間綻放笑容。

這精彩的瞬間似乎如此綿長，夏日的陽光從香樟葉片的縫隙灑落，淌過母親的發梢，淌過父親的目光，淌過時光的舊線條，淌過內心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖，如夏日的陽光。

父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站直身來，父親的身子有些微微顫動，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎?遲疑中，父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。

他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發絲輕輕地埋在耳際。

一抹紅霞泛上母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。

忽然之間，我發現這個瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛的瞬間。

(品讀)母親給父親系鞋帶，這是日常生活中一個小鏡頭，在作者的筆下，卻把它演繹定格成了一個極其精彩的瞬間。這個瞬間，父母之間的恩愛體貼表露無遺。這個瞬間，也讓“我”感受了家庭的溫馨、人性的美麗。對瞬間的捕捉，對細節的駕馭，對其中真情的體悟，不僅反映了作者目光的敏銳，也表現出作者較強的寫作能力。

[構思示范三]

第一次下館子

讓我久久不能忘懷

至今難以忘記我和父親第一次下館子。

那時我被縣實驗中學錄取了，父親帶我去報到。我和父親平生第一次下了館子——在人地生疏的縣城。

年輕的女服務員慢騰騰地給我們端上了父親在菜譜面前再三斟酌，直到女服務員不耐煩地催促了而要的一份炒肉絲。

“真坑人!”父親望了一眼盤子里為數不多的菜后朝著女服務員遠去的背影不滿地說了聲。

然后各自便端著盛有大米飯的碗，扒飯、夾菜。

“到縣城要好好讀書。”父親邊咀嚼著飯菜邊對我說:“錢你不用擔心，我會想辦法的。該用錢的時候你也不要太節約，只要你爭氣讀，我就是再苦再累點也沒什么。”

我感到心里暖烘烘的，一句話也說不出，只是默默地扒飯、夾菜，夾菜、扒飯……

無意中，我發現父親再次夾菜只是夾炒在肉里的菜，并且時不時地把自己筷下的肉絲向我這方推……

顯然父親是發現了我在怔怔地瞧著他，便立即夾了肉絲里的菜送進嘴里裝作津津有味地嚼著，并且說:“我覺得這菜比這肉絲的味道要美得多。”吞下嘴里的飯菜后，又對我故作滿意地一笑。

我的心猛地一顫。哦，真的嗎?父親，我為何品嘗不出來呢?

父親!為了節省下錢來送我到縣城讀書，你已經兩個月沒吃一點肉了啊!

我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上又多了幾道深深的皺紋。那些被時光刻下的皺紋，是那么深密，仿佛條條皺紋里有著一片陽光和一片風雨;有多少條皺紋，便有父親多少個心酸的故事……

我端著碗的手顫抖起來，一種澀澀的東西從眼角流到了嘴里……

(品讀)文章集中寫了一件事，父親送自己進縣城下館子，從細節描寫中體現父愛。父親再三斟酌后要了一盤炒肉絲，與下文中父親的話“該用錢的時候你也不要太節約”形成對照;吃飯時只挑菜不吃肉絲，與把肉絲往孩子這邊推形成對照;“菜比肉的味道美”的評論與下文中父親兩個月沒吃肉形成對照。幾個對比形成強烈反差，父愛體現得多么充分!

[妙語佳句]

1.母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。一次，又一次;一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細細;每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

2.生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈盞。

3.在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

4.流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心，爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

[相近文題]

留下、你在我心里、藏在心中的記憶、那是一首歌、關愛、一起走過的日子、童年、感受親情等。