道德之花悄然綻放

本刊訊(通訊員 朱太軍)“學校開展的‘道德午餐’活動使我改掉了很多壞毛病。現在我在家承包了洗碗這一家務活呢!”上猶縣第二小學的伍華同學高興地說。學生家長李萍在談到兒子康寬法的進步時，欣慰之情溢于言表:“他最近在家的表現可真令我驚訝，會把自己的衣服主動洗好，還打掃房間、學做飯，雖然做的飯不那么好吃，可我已經很滿足了。”“我真切感受到了這些孩子精神面貌的變化。他們多么像一棵棵根基不穩卻在風雨中茁壯成長的小樹……”該校方敏老師德育札記里的一段話，字里行間傳達著對“道德午餐”這一活動的肯定。

二小開展的“道德午餐”活動，改變以往傳統說教式的德育方法，利用每天飯后10分鐘時間，由學生自發組織活動，活動形式包括演講、辯論、表演等，內容涉及道德故事、熱門話題、生活小常識等，旨在以貼近學生生活的形式走進學生內心世界，讓學生在自省感悟中提高思想道德素質。讓學生說出自己對某一道德問題的困惑，談談對某個道德現象的理解，其他學生則參與談論，最后由老師總結。學生在活動中不僅獲得了知識，鍛煉了組織和表達能力，而且在潛移默化中凈化了道德情操。

學校擬訂了每周教育主題“道德菜單”，如誠信、感恩、責任等，再由學生根據主題確定活動方式，讓學生在討論、演講、表演中明事理、知做人，提高道德判斷和道德認知能力。學校還組織學生把活動中出現的一些充滿哲理、育人智慧的小故事收集成冊。通過“講一個故事、進行一次討論、寫一篇感受、明白一個道理”活動方式，將做人與學習結合起來，達到潤物細無聲的效果，深受學生、老師、家長的歡迎。根據每天活動內容的教育價值和教育效果，學校每周評選“最佳教育方案”。通過參與活動，學生積累了大量的道德準則，從“認知”進一步發展為“踐行”，全校師生精神面貌蓬勃向上。

如今，上猶二小里以前那些為當選小干部暗送禮物拉票的現象消失了，生活中比吃穿、過生日講排場、抄襲或請人代寫作業的事情少了。隨風潛入夜，潤物細無聲。“道德午餐”活動，猶如春雨，滋潤著全校師生的心田，思想道德的花兒悄悄綻開，文明和諧的校園之風悄然形成。■