“選擇搭配題”的命題分析與解題策略

從2009年開(kāi)始，江西省中考英語(yǔ)閱讀理解已增加新的題型:選擇搭配題，這類題型考查的對(duì)象直接指向考生對(duì)“總體結(jié)構(gòu)”和“上下文之間的關(guān)系”以及對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征等的理解，使考查內(nèi)容由“點(diǎn)”直接上升到“面”，使試題對(duì)閱讀理解的全面考查趨于完善。

一、命題分析

從被挖掉的句子或句組的性質(zhì)來(lái)看，選擇搭配題通常有四種類型:

1.主題句或包含主題句的一個(gè)句組。主題句通常不是全文的主題句，而是段落主題句，這是“選擇搭配題”的一個(gè)命題原則。目的是讓考生抓住全文的主旨，把握文章的主線，而不至于不知所云，無(wú)從下手。段落主題句可能在段首處，也可能在段尾處，但以段首處居多。

2.過(guò)渡句或過(guò)渡段。過(guò)渡句主要是指段落之間的過(guò)渡句，可能是前一段的結(jié)尾句，也可能是后一段的開(kāi)頭句。還可能出現(xiàn)銜接前后內(nèi)容的段內(nèi)過(guò)渡句，但出現(xiàn)的概率很小。過(guò)渡段出現(xiàn)在兩個(gè)獨(dú)立的段落之間，起承上啟下的作用。

3.拓展句或拓展句組。拓展句可能出現(xiàn)在段中，也可能出現(xiàn)在段尾。它最大的特點(diǎn)是，所闡述的內(nèi)容是前面內(nèi)容的延續(xù)或展開(kāi)。

4.細(xì)節(jié)句或細(xì)節(jié)句組。細(xì)節(jié)句是相對(duì)于拓展句而言的，主要指下文給出結(jié)論，上文描述細(xì)節(jié)過(guò)程的情況。

二、解題策略

應(yīng)對(duì)“選擇搭配題”的關(guān)鍵在于理清空格所在句與上下文之間的關(guān)系。考生在做題時(shí)首先應(yīng)跳過(guò)空格通讀原文，即認(rèn)真閱讀試題的主干部分，分辨選項(xiàng)部分從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上屬于文章的哪個(gè)部分，并可以與空白處的上下文有機(jī)地銜接起來(lái)。一般情況下不可能有特別明顯的詞匯、句子等語(yǔ)言方面的提示，也并不要求考生過(guò)分關(guān)注某一具體的細(xì)節(jié)，而要著眼于全文，在理解全文主題、發(fā)展脈絡(luò)、文章結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等的基礎(chǔ)之上作出正確選擇。考生在掌握全文主題和主線的前提下，應(yīng)著重分析以下幾個(gè)方面的關(guān)系:一是句內(nèi)關(guān)系。分析選項(xiàng)句子或句組的主題詞，考察選項(xiàng)的主題詞與全文的主題詞是否吻合。二是句際關(guān)系。考察空白處與前后句子之間的邏輯關(guān)系。句子與句子之間的關(guān)系可能是顯性的，也可能是隱性的，顯性的句際關(guān)系有明顯的標(biāo)志詞出現(xiàn)，這會(huì)給考生理解文章發(fā)展的脈絡(luò)帶來(lái)方便。三是句組關(guān)系。即一組句子與另一組句子之間的關(guān)系。句子的組群與句際關(guān)系相類似，可能為轉(zhuǎn)折，可能為順接，可能為因果，可能為例證，也可能為對(duì)比、對(duì)照關(guān)系，只是所涉及的面要更大一些。從理論上講，一個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子越多對(duì)考生越有利，因?yàn)樗男畔?huì)更加豐富，更易于考生把握文章整體與局部之間的關(guān)系。在實(shí)際的考題中，句組關(guān)系比句際關(guān)系出現(xiàn)得更為頻繁。四是段際關(guān)系，即段落與段落之間的關(guān)系。段際關(guān)系可能是順接關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、例證關(guān)系或?qū)Ρ扰c對(duì)照關(guān)系。對(duì)段際關(guān)系的理解是理解過(guò)渡句使用的前提條件。還有一種特殊的段際關(guān)系，叫過(guò)渡關(guān)系。如前所述，過(guò)渡段在兩個(gè)段落之間，起承上啟下的作用。如，閱讀下篇材料，從所給的A～F六個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)填空，使短文通順、內(nèi)容完整。

The police do many things for us. They help keep us and our things safe. They help keep cars moving safely. They take care of people who are hurt.1

The police go around town to see that everything is all right. 2Some of them walk or go by car. In some big cities， some of the police ride on horses.

As they go around town， the police help people.3Then they take the children home. If the police see a fight， they will stop it at once. Sometimes people will ask the police how to get to a place in town. The police can always tell people which way to go. They know all the streets and roads well.

Some police stand at crossings.4 They make sure that the cars do not go too fast. They help children cross the streets. They also help people who can’t walk well.

Without the police， our streets would not be safe.5Lost people might never be found . The police do a good job. We need them. And we should thank them for their good job.

A. Sometimes they find lost children.

B. Then they see these people get to a doctor.

C. It is their duty to help out the people in trouble and put out a fire.

D. Cars might go too fast and hurt people.

E. They tell the cars when to go and when to stop.

F. They get around town in many ways.

首先通過(guò)通讀全文，可以了解到這是一篇描述鎮(zhèn)上的警察為民辦事的文章。共有五段，每段分別要從選項(xiàng)中選擇一個(gè)句子。第一段是總述，講警察能幫人民群眾做很多事，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全，會(huì)照顧受傷的人。從六個(gè)選項(xiàng)中可以發(fā)現(xiàn)B是最佳選項(xiàng):他們會(huì)照顧好受傷的人，并把他們送去看病。第二段講的是警察在鎮(zhèn)上巡邏保民安，后面又介紹了外出巡邏的具體方式，由此可以推斷出第2個(gè)空應(yīng)填F:他們外出巡邏有很多種方式。第三段具體描述警察外出巡邏為市民服務(wù)，在第3個(gè)選項(xiàng)的后一句Then they take the children home.可以很容易地推斷出，前一句也應(yīng)該是描述與children有關(guān)的事項(xiàng)，既然是“接著送回家” ，肯定是先找到再送回家，由此，第3個(gè)空應(yīng)選A。接下來(lái)的一段是講警察站在交叉路口指揮交通，護(hù)送小孩子或其他行動(dòng)不便的人過(guò)馬路。既然是站在交叉路口，當(dāng)然是tell the cars when to go and when to stop了，因此，第4個(gè)空應(yīng)填E。最后一段進(jìn)行了小結(jié)，談到了沒(méi)有警察會(huì)怎么樣，有了警察又會(huì)怎么樣，所以大家感謝警察為民做好事。第5個(gè)空正好是處于描述沒(méi)有警察會(huì)怎么樣的情況，從前一句的safe可以推斷出，此處的最佳答案應(yīng)是D。(作者單位:江西省蘆溪縣教研室)■