淺談軍事高等院校的教學管理

顏懷城

淺談軍事高等院校的教學管理

顏懷城

隨著社會的發展與競爭的日趨激烈，軍隊院校的教學管理也面臨著越來越大的挑戰。本文作者以軍隊院校基層領導的身份，用自身的經歷及工作中的實踐與思考來對軍事高等院校的教學管理工作做了較為系統的總結與闡釋。

教學管理；軍事院校；實踐與思考

隨著國際競爭的日趨激烈以及科學技術的迅猛發展，高等教育工作者肩上擔子也越來越重。在軍事高等院校，學員隊干部是學員的直接管理者，教學管理作為管理工作的中心，其教學管理工作的根本任務是培養出一批具備良好的軍事素質、勇于開拓的創新精神、全面的知識網絡和綜合能力的復合型軍事人才。

1 立足人才培養，強化素質教育

全面實施素質教育是當前我國現代化建設的一項緊迫任務。大學生應具有的素質內涵包括思想道德素質、文化素質、業務素質、身體心理素質。因此，在學員隊的教學管理工作過程中，必須充分調動學員參與的積極性、主動性，同時必須重視培養學員獨立獲取知識的能力，使學員樹立終身學習的觀念。要抓兩頭、帶中間，如既對每學年總評為前三名和第一名的學員予以獎勵，又針對個別成績較差的學員進行幫助以促進共同進步，完成學習任務。在課余時間以培養和發展學員的興趣與創新技能為目的開展課外活動，豐富業余生活，使學員接觸更多的知識領域，為其綜合素質的發展奠定堅實的基礎。

2 科學治隊，堅持正規化建設

在學員隊的管理工作中，一方面要堅持從嚴治隊，要求全隊學員認真貫徹條令條例及上級命令指示，遵守各項規章制度；另一方面也要強調人性化管理，堅持把愛護學員與培養戰斗精神統一起來，把關心學員個人發展與從嚴治軍統一起來。在嚴格堅持正規化建設同時讓學員實現自主管理。注重骨干隊伍的培養，使其發揮模范帶頭作用，對骨干充分信任，充分發揮其對正規化建設的推動作用。

3 遵循教學規律，實施科學管理

管理要充分發揮主人翁責任感，通過行之有效的教育手段，讓被管理者逐步向管理者轉變，讓每個人都成為管理中的主人，形成“互管”的良好氛圍。通過嚴格的管理，將一切不安全的因素及時消滅，杜絕事故、案件的發生。為了確保軍事訓練的質量，在組織訓練中，必須要嚴格管理、嚴格要求，絕不降低標準，絕不打折扣，進行全員、全方位的訓練，保障在“人員、時間、內容、質量”的“四落實”[1]。

4 樹立良好思想，增強學員信心

在教學管理上堅持解放思想、敢于突破，開拓新觀念、新方法、新模式。正確認識處理學員的認識能力和認識任務之間的關系，學員的認識能力和教師的教學能力之間的關系。為此，必須以教師為主導、學員為主體，以學員的全面發展需要為軸心，來運作和管理教學[2]。實施全面素質教育，樹立使每個學員都得到發展的觀點，堅持文化知識和實踐能力相統一的觀點，使學員德、智、軍、體、全面發展的觀點，引導和激勵學員主動積極的全面發展。同時善于發現每個學員的閃光點和不足，注重激勵學員，學會欣賞學員，不使一個學員掉隊。

5 搞好考后總結，開展評教評學活動

考試后及時按照“教學大綱”及“考試說明”對課程的教學效果以及學生的學習質量與發展水平進行全面、科學、系統的總結，這種總結的目的在于使學員對學習效果作出準確恰當的評估，進而總結經驗教訓，以便更有效地改進和指導今后的教學管理工作。學員隊干部堅持開展評教評學活動，及時了解教員的教學情況和學員的學習情況，并及時將評教評學結果反饋于教學管理部門，從而提高教學質量與學員學習效果。

6 完善教學檔案，做好教學工作記錄

當前社會信息量不斷增大，科研學術活動日趨頻繁，檔案的地位與作用也隨之增強。教學檔案大量有價值的事實與數據，所以建立教學資料檔案意義重大：一是匯報作用。教學檔案是對教學管理工作的最好匯報，可以讓上級全面、細致、深入地了解中隊的教學管理情況，便于找出不足、糾正提高。二是教育作用。資料檔案中記載的這一頁頁歷史，無不滲透著學校師生的拼搏精神。向學員展現的這些資料檔案，為中隊育人提供了寶貴的精神食糧，可以有效激發學員的學習積極性。三是協助作用。由于新干部到任后難免對新的工作環境不熟悉，此時教學檔案就可以發揮很好的協助作用，為新干部在新的工作崗位全面展開工作奠定良好的基礎。

總之，軍隊院校必須居安思危，為我軍建設提供強有力的智力支持和人才保證，率先實現人才的跨越式發展。學員隊管理者對人才培養工作的影響最大，責任也最大，因此在整個教學管理工作中隊干部務必要明確職責、與時俱進；要系統科學地進行教學管理，認真總結，實現學員的全面發展，確保以人才培養為中心的各項任務圓滿完成。

[1] 錢軍平.對高校推進質量工程建設的幾點思考[J].重慶高教,2008, 21(3):59-60.

[2] 彭波.構建軍校學員健康和諧的主體個性 用黨的創新理論建校[J].育人研究,2008(2):155-159.

第三軍醫大學學員旅（400038）

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1671-8194（2010）35-0176-01