

一直以來,企業(yè)培訓始終令眾多HR經理傷腦筋,一不小心培訓成為“雞肋”的尷尬想必曾是很多HR揮之不去的痛。也許,我們可以找到諸多理由:老板不夠重視、員工不夠努力、講師不夠優(yōu)秀、課程不夠理想……然而,一旦理由成為借口,培訓的現(xiàn)實價值就淪落成為不得不走的“程序”。
對于培訓,很多管理者認為只是人力資源部的一項常規(guī)工作,對于培訓在組織建設中所能發(fā)揮的核心功能,往往認識不清。在目前營銷組織的培訓中,常存在以下兩種誤區(qū)與現(xiàn)象:
1 形式主義。主要表現(xiàn)為:只重培訓的形式而不重內容,只重視培訓的數(shù)量而不重視質量,只重場面的壯觀而不重實際的效果,為培訓而培訓,誤認為只要進行了培訓就會取得相應效果。
2教條主義。主要表現(xiàn)為:基本照搬其他企業(yè)的培訓形式與方法,而不結合本企業(yè)實際,不能形成特色的培訓方案體系與政策。
這些認識上的誤區(qū),漸漸使營銷組織的培訓問題成為企業(yè)管理者的頭疼話題。
問題及原因
1 戰(zhàn)略目標與方向不清晰
企業(yè)的各項組織管理工作,應始終以企業(yè)經營戰(zhàn)略目標為軸心,沒有清晰的戰(zhàn)略目標做指引,包括團隊建設與培訓在內的各項工作則失去方向,高層的戰(zhàn)略意圖也就無法通過培訓的手段,有效地傳遞到中低層。
2 高層管理者重視不夠
很多的“一把手”習慣做甩手掌柜,認為培訓只是人力資源部門的一項具體工作而已。高層的不夠重視,可能帶來兩個后果:其一,整個組織自上而下,無法形成重視培訓的氛圍;