引用不引用 評分大不同

【編者按】 在上一期的“中天講堂·作文進化論”中，徐老師為大家講解了“何謂新材料作文”。我們明白了在新材料作文中，題目所給的材料只是文章立意的來源，原則上寫作時可以引用也可以不引用。可實際寫作中究竟應該如何處理題目的材料呢?引用與不引用材料又會有什么區別呢?請看本期——

揭秘人:

徐樺君老師 (浙江省特級教師、功勛教師，長期擔任浙江省高考作文閱卷小組組長)

明白了什么是新材料作文后，不少人會問寫作中怎么處理、使用所給的材料。這是同學和老師一直關心的一個問題，也是一個一直有爭議的問題。下面我們就從寫作實例入手，進行探討。

有這樣一個作文題:

一只螞蟻來到石頭下，它急急忙忙地往上攀爬。這塊石頭對它來說實在太陡峭了，螞蟻爬到一半就掉了下來。于是再爬，又再掉。爬而又掉，掉而又爬，終于爬過了那塊石頭。另一只螞蟻則不然，它繞過石頭，走向了自己的目的地。第三只小螞蟻則望石而轉，也找到了豐富的食源。

生活猶如螞蟻前行，有時需要直行，抱定理想，執著求索;有時需要轉向，變通處之，量力而行;有時則需要迷途知返，另辟蹊徑，但無論怎樣都是要實現人生的最高理想。

請按照自己對上文的理解，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。

請看下面這篇考場作文:

生以踐志，以國為大

古今縱觀之，中華民族有的不僅僅是出土即驚世的青花竹簡，屹立于歷史之上，隱現于時……