國際著名親子溝通專家阿黛爾·法伯(AdeIe Faber)和伊萊恩·瑪茲麗施(Elalne Mazllsh)通過調查采訪收集到大量的信息,在此基礎上進行分析和探討,向您道來如何做才能使孩子們和平相處。
父母的角色
孩子們眼中的父母,是庇護者,是全心愛著關懷著自己的人,因此父母的一言一行都會在孩子們中產生重大的影響。爭吵時,他們會對父母的言行格外敏感,此時父母需要采取的行動應該是幫助他們的孩子消除怒氣、以及相互之間敵對情緒。
兩位專家給出的建議是: “教給他們如何在不造成破壞的情況下表達自己的憤怒情緒,”, “允許孩子們把負面情緒發泄出來會讓他們產生意想不到的良好感受。”
1 首先父母需要盡力避免使用一些會使情況陷入僵局的語言,比如“你為什么不跟她分享?”,“誰先挑頭的?”或者“我不在乎這是怎么起頭的,我希望一切到此結束”。取而代之,父母應該在一開始就幫助孩子們表達出各自的強烈情緒。比如“你們倆看上去很生對方的氣啊”——這樣簡單的陳述可以給孩子們機會從各自的角度來講述發生的事情。
2 聆聽完每個孩子的講述后,總結一下聽到的內容,并通過對愿望的描述來表達孩子們的想法。這個簡單的做法會有效使孩子們從憤怒的情緒中冷靜下來。
3 現在,請相信孩子們已經準備好了去重新考慮他們的觀點,特別是在母親或者父親對他們的問題困難程度表示出認可,“這個問題有點棘手,你們兩個都想在同一時間玩同樣的玩具,而且你們倆都有不同的好點子,俐門打算怎么辦呢?”
4 最后,父母可以表達出對他們能力的信任,相信他們能夠自己解決問題。“知道我怎么想嗎?我想你們這樣聰明的孩子湊在一起一定能夠找到公平的法子解決問題。我先去廚房了,當你們做好決定的時候告訴我就行了。”
在孩子的戰爭中,父母只要做好一個協調者,并不用卷入過多。但是在這個過程之中,有一點需要對孩子們明確:互相傷害是絕對不被允許的。
請停止比較
仔細觀察,你會發現孩子們間的大多數戰爭源于父母們拿孩子們作比較。
“為什么你不能像你哥哥那樣看上去總是干凈整潔甲”當父母用一個孩子做為別的孩子的榜樣時,正在導致孩子們的競爭加劇,埋下了斗爭的火種。很多父母也許還沒有意識到,即便是激勵式的比較,也會引起同樣的問題。
讓孩子們明白他們是不同的、獨一無二的、有價值的個體,無需相互比較。當他們自己開始比較時,父母也應該適時消弱這種苗頭。
角色設定的破壞作用
父母常常為了激發孩子而這樣說:“你是智多星,你是運動員,你是家里的音樂家……”毋庸置疑本意是好的,但是這樣做的時候,父母無形中把孩子們拴在設定的角色上,不僅會傷害到每一個孩子,也會對他們將來的關系造成傷害——不管你的音樂才能多么被肯定,當大家都認為你的兄弟比你聰明時,你難道不會對他感到氣憤嗎?因此父母需要做的或許應該是確保讓每個孩子都清楚,從音樂、藝術、學習、運動中可以獲得的快樂人人都可以體會,并非專屬那些天資突出的人。
“專屬的愛”
作為父母,有時我們會禁不住更喜歡某個孩子一些,這是很正常也是很自然的,但是請永久的保守這個秘密。不要因為內疚而刻意給予孩子們同等的對待——給完全一樣數量的東西、完全同等的時間。父母需要做的是發現不受寵的孩子身上積極可愛的一面,找出他的獨特之處并給予特別的關愛,讓每一個孩子都覺得自己是最棒的。孩子們不需要同等的對待,他們需要的是獨特的專屬待遇。