舌系帶過短發(fā)病率高嗎?
專家解答:在兒科是比較常見的。美國辛辛那提大學(xué)2002年發(fā)表的研究結(jié)果表明,在吃母乳出現(xiàn)問題的寶寶中,大約16%的寶寶有舌系帶過短司題。另外,英國南安普敦醫(yī)院的研究發(fā)現(xiàn),該地區(qū)出生的寶寶中10%有舌系帶過短問題。這個(gè)醫(yī)院的母乳喂養(yǎng)顧問卡羅琳·韋斯特科特說: “這個(gè)研究結(jié)果比所有醫(yī)學(xué)教科書上提供的數(shù)據(jù)都要高得多。我們認(rèn)為這是因?yàn)榫帉懡炭茣臅r(shí)期,英國配方奶喂養(yǎng)普遍,舌系帶過短通常不影響寶寶用奶瓶吃奶的能力。但現(xiàn)在母乳喂養(yǎng)越來越普遍,因此更多的舌系帶過短問題就暴露出來了。”
舌系帶過短對(duì)寶寶有影響嗎?
專家解答:在母乳喂養(yǎng)時(shí)和學(xué)習(xí)語言時(shí),會(huì)受些影響。
影響哺乳:舌系帶過短的新生兒在吃奶方面會(huì)遇到困難,他們吸吮方式不當(dāng),吃奶效率低,也容易給哺乳媽媽造成乳頭皸裂。新媽媽檢查寶寶是否舌系帶過短,可以看一看他大哭的時(shí)候,是否因?yàn)樯嘞祹Ю兆∩囝^而使得舌頭呈w形;也可以在他吃奶的時(shí)候看一看他的舌頭是否伸出到牙床外,裹住乳暈。
影響發(fā)音:舌系帶過短會(huì)影響發(fā)音,主要是卷舌音發(fā)不清,如常常把“二”說成“哎”, “十”說成“習(xí)”等。對(duì)于舌系帶過短不明顯的寶寶,可能到兩三歲時(shí)遇到語言表達(dá)障礙才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
舌系帶過短母乳喂養(yǎng)困難怎么辦?
專家解答:通常舌系帶過短的寶寶,吃母乳時(shí)會(huì)有些吃力,但如果確認(rèn)寶寶舌系帶過短,可以在每次哺乳之間給寶寶進(jìn)行“壓舌練習(xí)”(pushthetonguedownandout):將洗干凈的食指伸進(jìn)寶寶的口腔,指甲朝下,讓寶寶吸吮30秒,而后慢慢地將手指翻過來、指肚朝下向下壓寶寶的舌頭,同時(shí)慢慢地抽出手指。這樣的練習(xí)幾乎是立竿見影,如果馬上喂奶,寶寶的舌頭就會(huì)平鋪并且外伸。
寶寶2歲,話說大舌頭,是不是由于舌系帶過知短引起?
專家解答:不一定。父母應(yīng)該在寶寶小時(shí)候就注意糾正寶寶說話和發(fā)音,如果學(xué)說話初期不注意糾正,那么時(shí)間一久,寶寶很容易形成習(xí)慣,發(fā)音不清晰就不容易糾正。
事實(shí)上,寶寶學(xué)說話的過程是一個(gè)模仿的過程。除了唇音能完全模仿外,像舌音家長耐心演示后寶寶才能正確掌握的。家長可以買一張漢語拼音發(fā)音表,仔細(xì)指給寶寶看,發(fā)音時(shí)各器官該處于什么位置,舌頭該怎么放。等寶寶有了感,性認(rèn)識(shí)后,學(xué)起話來就事半功倍。
對(duì)于大多數(shù)寶寶來說,口齒不清只是語言發(fā)育過程中的一個(gè)正常的生理現(xiàn)象,如寶寶將“東”發(fā)成“公”、“高”發(fā)成“刀”、“褲子”發(fā)成“兔子”,這些隨著發(fā)音器官進(jìn)一步完善逐漸會(huì)得到改善的。研究表明,唇音和舌根音發(fā)育最早,而舌尖前音及舌尖后音發(fā)育較晚,如7h、ch、sh、r一直要到4~5歲時(shí)才能發(fā)育成熟。
診治舌系帶過短掛哪個(gè)科合適?
專家解答:選擇兒童醫(yī)院的口腔科最合適。如果當(dāng)?shù)貨]有兒童醫(yī)院,那/厶掛綜合醫(yī)院的兒科或口腔科也可以。
舌系帶過短需要手術(shù)嗎?
專家解答:這需要醫(yī)生來決定。臨床上舌系帶的手術(shù)是小手術(shù),一般情況下在門診做即可,能夠配合的孩子手術(shù)只要幾分鐘就好,手術(shù)的時(shí)機(jī)沒有嚴(yán)格的界限,如果發(fā)現(xiàn)得早學(xué)說話之前做即可,總之,醫(yī)生會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的情況選擇最佳手術(shù)時(shí)機(jī)。手術(shù)后沒經(jīng)過縫合的寶寶要經(jīng)常活動(dòng)舌頭,以免粘連,進(jìn)軟食或流食,不要太熱。
為何寶寶做了手術(shù)后。發(fā)音還是口齒不清?
專家解答:有些寶寶舌系帶修整術(shù)后依然有發(fā)音吐字不清的情況存在,這是因?yàn)閷殞氃谟啄陮W(xué)說話時(shí),口齒、舌、上腭、唇部等構(gòu)音器官已經(jīng)形成,手術(shù)只是把過短的舌系帶切開,在一定程度上解放了舌頭,但如果不改變?cè)瓉硇纬傻陌l(fā)音吐字方式,寶寶說話的清晰度就不會(huì)得到明顯改善。這是因?yàn)槿祟愅瓿烧Z言表達(dá)是一個(gè)十分復(fù)雜的過程,依靠大腦和中樞神經(jīng)系統(tǒng)、口腔、鼻腔等諸多器官共同完成。而口齒不清一般主要是舌卷音和舌腭音含糊,所以家長同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)寶寶語音訓(xùn)練。