話題作文應注意立意和形式的創新

話題作文是近幾年來作文的命題新走向。其命題只是為學生提供了一個既開放又有約束力的“話題”，往往文體不限，題目自擬。學生可以自由選擇，自由發揮，寫法更是靈活多樣，命題目的主要是激發學生的創造性和想象力，學生可以按命題的要求，結合個人的寫作實踐發揮特長，寫出獨具自己個性的文章來。

怎樣才能寫出有悟性、有靈性、有個性的好文章呢?問題的關鍵在于立意和形式上的創新。

一、立意創新

中考話題作文提倡的“三自”原則，即題目自擬、文體自選、立意自主，鼓勵同學們解放思想，放飛心靈，張揚個性，寫出極具個性化的作文來，從中考作文來看，同學們的立意還是令人擔憂，即使是優秀作文，立意的空間也太小，視野還不夠開闊，甚至出現了類同的立意。要想取得更佳成績立意不創新是根本不可能的，必須做到立意創新。

1. 放開視野，尋求廣度。也就是說，我們圍繞所給的話題把選擇和立意的視野放開，不只是局限于話題本身。

2. 有的放矢，把握精度。寫文章要做到有很強的針對性，緊跟社會和時代步伐，或倡導健康向上的精神，或針砭時弊，發人深省，或提煉哲理，令人警醒。

3. 縱橫拓展，追求深度。即在立意時，要放開思想，多往更深的層次上去思考，挖掘出深刻的內涵來。

4. 作文立意新穎，往往要利用逆向思維和求異思維。即同樣一個話題，避開一般同學的構思和立意方式，巧妙地從另一個角度去立意，或借舊事物翻出新意，給人新的啟迪和感受。

二、形式創新

話題作文是一種鼓勵個性張揚、容易激活作者創新思維的命題形式。如果你能找到與眾不同的材料，對生活持有新穎獨到的認識，你就能實現內容創新;如果你從服務內容需要出發，找到別具一格的非常規文體，你就能實現形式創新。所謂“形式創新”要求區別于中規中矩的記敘文、說明文、議論文等中學生作文中的常見文體和“標題加上一口氣的陳述到底”的結構形式。遠離常式，啟用變式，能讓我們的文章在眾多的考場作文中分外惹眼，別致脫俗。

1. 在文章(多為散文和記敘文)中間夾雜幾個小標題，能讓讀者一看就知道本文寫了什么內容，眉目很清楚。從作者的角度看，運用小標題可以為你打破時空界限，提供選材方面的便利，可以讓你省卻很多過渡性的話語。如果小標題擬得好，還可以一展作者的文采。小標題之間要有必要的關聯:或者結構形式一致，或者內容上屬于并舉或者情節上有前后勾聯，但有一點需要提醒的是，各個小標題下的內容，必須鎖定在指定話題之內。人物、事件、時空等是以標題常見的內容。

2. 日記是一種常見的應用文種，把自己在一天所見、所感中最有意義的部分記錄下來，就是日記。近年來，一些同學嘗試著用幾篇日記組成一篇文章，也是形式創新的具體體現。

3. 把人物之間就某一話題提出的問題和表達的看法記錄下來，也是作文形式創新的一種。這種寫法，因交流對象寬泛(可今人、可古人、可偉人、可平民、可人物、可動物)，能夠解答不同層面的疑問而備受一些人的青睞。在寫作上，一種方法是啟示采訪式;第二種方法是電話或網上交談式;第三種方法是自問自答式。就是通過自我設問、自己作答的方式，在娓娓敘述中表達對指定話題的看法;第四種方法是書信式。

需要說明的是，這類文章必須以答為主，問作綱目。同時，對話是口語交際的形式，其語言特點應該口語化、性格化。

4. 在文章題目之后、正文之前加上一兩句或一小段精短的話，這就是文章的“題記”;在文章末尾加上一兩句或一小段精短的話，這就是文章的“后記”。之所以要給文章加上題記或后記，是希望給文章帶上一頂“鳳冠”或安上一個“鳳尾”。題記也好，后記也好，都不是正文的一部分。也就是說，沒有題記和后記，文章的內容和結構依然是很完整的。但是，加上題記，能夠提出本文將要回答的問題，能夠明示本文的主旨，能夠點染本文的特點環境;加上后記，要么是直接啟發讀者進行思考，給文章留下不盡的余味(其中后一種情況更為常見)。需要指出的是，帶哲理的短句在題記和后記中最為常見，而題記和后記的陳述角度、陳述語氣與正文有些差別似乎更好一些，因為這更能顯示題記與后記存在的必要性。

形式創新多種多樣，不一而足;當你圍繞話題選取一件矛盾沖突激烈的事，你完全可以撇開記敘文體，啟用小劇本的形式，當你覺得從人的角度敘述，太平淡，不妨從物的角度敘述，啟用童話的形式;當你覺得直接發表議論揭示某種不良社會現象的寫法太一般時，你可以考慮運用病歷的寫法;當你覺得一般的陳述方式并不能達到強化當面交流的現場感時，你完全可以考慮運用書信式、自問自答式、演講式;還有小小說、寓言、詩歌、日記式、會議記錄、倡議書、廣告啟示、成果報告等。

創新，首先源自作者的主體意識和積極的創新思維。寫作本來就是一種獨創性的勞動，當你覺得固守慣常思維、遵循陳規舊習是寫作之大忌，應該盡力尋找屬于我的“這一個”的時候，你就會駕著創新之馬疾馳而出。須知，形式只是一種手段，而內容才是文章傳情達意的載體，寫好創新作文不但要力求突破形式的模式化，更應注意立意上的創新，這樣才能寫出真正有個性、有創意的文章來。

(寧安市石巖中學)