小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考

眾所周知，杜郎口中學(xué)的教學(xué)改革風(fēng)暴刮起的教育旋風(fēng)席卷整個(gè)教育界，他們的課堂教學(xué)模式徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)方式，最大限度地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，讓學(xué)生從行動(dòng)到思維徹底地“動(dòng)”起來，最后。真正地實(shí)現(xiàn)了課堂的高效，審視杜郎口中學(xué)的課堂，我們不難發(fā)現(xiàn)，小組合作學(xué)習(xí)是貫穿于他們課堂的主線。是他們課堂教學(xué)的真諦，小組合作學(xué)習(xí)如何有效開展，成了教育界時(shí)下熱門的話題。