2010年福建省高考數學試卷評析(九)
2010-01-01 00:00:00陳劍穎黃文彬
福建中學數學 2010年6期
《課標》在其“課程的基本理念”中明確提出“體現數學的文化價值”的課程理念.與之相應的數學高考中，基于數學文化價值的試題也越來越受命題專家的青睞.這類試題重在考查考生的個性品質，對數學的科學價值和人文價值的認識，以及對數學美學意義的體會.
1.體現對個性品質的考查
數學文化表現為一種勇于探索的精神，其考查主要體現在:考生在試題解答過程中的情感、態度價值觀等個性品質，考生是否能結合具體實際主動探索、發現、提出問題，并嘗試從不同角度去尋找解決問題的方法，從中感受數學的理性思維，培養創造力.
