高考數學因“原創題”而靚麗
2010-01-01 00:00:00肖如松
福建中學數學 2010年4期
為了體現課標課程改革的理念，遵循試題“相對穩定，重點突出，穩中有變，變中求新，適度創新”的基本思路，高考將會與時俱進，創造性地融《課標》倡導的新思想、新觀點、新理念于其命題之中，“圍繞對數學知識、理性思維、數學應用與創新和數學人文價值等四個方面的考查設計試題”，努力開發一些融知識、方法、思想、能力與素質于一體的背景新穎、內涵深刻、富有新意的原創題型，使數學的文化性、應用性與理論性能有機結合與相互滲透，真正考查出考生的學習潛能和個性品質.
