少兒茶藝,小荷初露

六月，經(jīng)過一季的醞釀，空氣里夏天的味道開始漸濃，這是個(gè)處處可以觸碰得到活力與熱情的季節(jié)：陽光微燙，暖風(fēng)熏人，碧樹成陰，綠草如茵……還有池塘里含苞欲放的小荷，迎風(fēng)搖曳著豐盈飽滿的花骨朵。

當(dāng)然，六月，還是一個(gè)充滿童真童趣的季節(jié)。當(dāng)天真無邪的少年兒童與清芬雋永的茶相遇時(shí)，便會使人感受到一種強(qiáng)烈的張力，給滿溢古韻的茶注入了一股鮮活的靈魂動力，使之煥然一新。由此應(yīng)運(yùn)而生的少兒茶藝，蘊(yùn)藏著小荷般初露崢嶸的蓬勃朝氣。

作為“世界四大文明古國”之一的中國，有著源遠(yuǎn)流長的茶文化，雖歷千年而日久彌新，這正是無數(shù)默默無聞、孜孜不倦的茶人前赴后繼傳承與發(fā)揚(yáng)的結(jié)果。茶藝，承載著茶道的思想與精神，是中華茶文化的外在表現(xiàn)形式。上世紀(jì)70年代末，臺灣率先推出了茶藝。進(jìn)入80年代后，在日臻興盛的茶藝帶動下，少兒茶藝趁勢而起，并得到了社會的普遍認(rèn)同，甚至還流行著“學(xué)茶的孩子不會變壞”的說法。確切地說。它是以茶為載體，通過音樂、詩詞、書畫、器具、語言、動作、儀態(tài)等具體形式來展現(xiàn)表達(dá)茶文化的內(nèi)質(zhì)，進(jìn)而發(fā)揮傳承茶文化的作用。上世紀(jì)80年代末，隨著海峽兩岸茶文化交流的逐漸頻繁與深入，茶藝這一門古老的泡飲技藝和飲茶藝術(shù)在中國大陸開始勃興，茶藝場所如雨后春筍般迅猛涌現(xiàn)，經(jīng)過20年的宣傳與推廣，綻放了許許多多姹紫嫣紅的中國茶藝之花，少兒茶藝便是其中的一朵。

茶藝“童子軍”