少兒茶藝,小荷初露

六月，經過一季的醞釀，空氣里夏天的味道開始漸濃，這是個處處可以觸碰得到活力與熱情的季節：陽光微燙，暖風熏人，碧樹成陰，綠草如茵……還有池塘里含苞欲放的小荷，迎風搖曳著豐盈飽滿的花骨朵。

當然，六月，還是一個充滿童真童趣的季節。當天真無邪的少年兒童與清芬雋永的茶相遇時，便會使人感受到一種強烈的張力，給滿溢古韻的茶注入了一股鮮活的靈魂動力，使之煥然一新。由此應運而生的少兒茶藝，蘊藏著小荷般初露崢嶸的蓬勃朝氣。

作為“世界四大文明古國”之一的中國，有著源遠流長的茶文化，雖歷千年而日久彌新，這正是無數默默無聞、孜孜不倦的茶人前赴后繼傳承與發揚的結果。茶藝，承載著茶道的思想與精神，是中華茶文化的外在表現形式。上世紀70年代末，臺灣率先推出了茶藝。進入80年代后，在日臻興盛的茶藝帶動下，少兒茶藝趁勢而起，并得到了社會的普遍認同，甚至還流行著“學茶的孩子不會變壞”的說法。確切地說。它是以茶為載體，通過音樂、詩詞、書畫、器具、語言、動作、儀態等具體形式來展現表達茶文化的內質，進而發揮傳承茶文化的作用。上世紀80年代末，隨著海峽兩岸茶文化交流的逐漸頻繁與深入，茶藝這一門古老的泡飲技藝和飲茶藝術在中國大陸開始勃興，茶藝場所如雨后春筍般迅猛涌現，經過20年的宣傳與推廣，綻放了許許多多姹紫嫣紅的中國茶藝之花，少兒茶藝便是其中的一朵。

茶藝“童子軍”