兒歌的世界獨缺兒童

3月21日，世界兒歌日。這個于1976年在比利時創立的節日，1999年被聯合國教科文組織正式確立為國際性的兒歌日。我國從1999年也開始舉行過各種形式的相關活動。但是，整體來說“世界兒歌日”在國內的影響甚微：知曉者少之又少，即便是專業人士也只是“有些印象”而已。

曾幾何時，“世界兒歌日”這個招牌給我們帶來過一片亢奮。媒體興奮了，兒歌問題確實到了不得不說的時候，于是各類市場調查鋪天蓋地；音樂家興奮了，寫兒歌的終于可以被大眾的余光捎到一點兒了……但偏偏興奮的人群中獨獨缺失了兒歌的主角——兒童！

兒歌承載了太多“責備”！兒童無歌可唱——六七十歲的爺爺奶奶拉著三、四歲“花朵”的手，嘴里哼出的依然是《小燕子》《兩只老虎》《勞動最光榮》等幾首“老兒歌”。兒歌無心可表——兒歌說的不是兒童的事，講的不是兒童的話，唱的不是兒童的心！把幾十年前的思維定式和表達方式強加給如今眼界開放的孩子，兒歌變得太“小兒科”了。兒歌創作無錢可賺——兒童歌曲沒有流行歌曲賺得多，沒有流行歌曲宣傳得廣！

近幾年來，政府對兒歌創作和推廣十分重視。部分音樂人陸續發動了新童謠征集、新兒歌、童謠走進幼兒園、課堂的活動。但這些活動緣何最終收效甚微呢？

“兒歌的推廣需要市場化的傳播方式。”中國音協分黨組書記徐沛東一語中的?！陡杪暸c微笑》的作者谷建芬向記者介紹：“我的‘新學堂弦歌’開設網站了。”從這位熱衷于給孩子們寫幾首好歌的大作曲家眼中的無奈，分明可以讀出兒童歌曲作者的心病——寫了也白寫！

如今，兒歌和三億兒童之間是斷流的。兒歌的創作、使用、推廣亟待社會化和市場化。藉“世界兒歌日”契機，將兒歌還給兒童已經時不我待！