因為實在,所以有效
2009-12-31 00:00:00何爽
新課程學習·下 2009年12期
摘 要：課堂教學是教學的基本途徑，也是學生獲取信息，鍛煉提高多種能力和養成一定思想觀念的主要渠道。其有效性是教學目標落到實處，教學過程民主、科學、互動，教學主題知識和能力得到提高。
關鍵詞：有效的課前準備 課堂教學 課后反思
摘 要：課堂教學是教學的基本途徑，也是學生獲取信息，鍛煉提高多種能力和養成一定思想觀念的主要渠道。其有效性是教學目標落到實處，教學過程民主、科學、互動，教學主題知識和能力得到提高。
關鍵詞：有效的課前準備 課堂教學 課后反思
