高校畢業生自主創業存在的難題及對策探討

辛貴杰 吳立全

[關鍵詞]高校畢業生;創業;自主創業;對策

一、高校畢業生自主創業難題存在的原因分析

(一)創業教育水平不高

創業教育,就是培養創業者的創業意識、創業思維、創業技能等素質,使創業者具備事業心、進取心、探索精神、冒險精神,具備獨立工作的能力,能通過自己的努力,將事業開拓壯大,并在前人的基礎上推陳出新,做出新的貢獻。

1.認識層面有待上升。當前我國的創業教育在一定程度上還只是存在于“正規教育”之外的“業余教育”,在創業教育的建設上缺乏重視,沒有把創業教育列為大學生就業指導工作的重點內容。其次,受傳統觀念的影響,高校畢業生的創業意識淡薄,缺乏創業意識和探索精神,多數人在擇業時會期望找一份穩定安逸的工作,不愿意去冒險創業。

2.教育條件有待改善。我國創業教育硬件設施和經費上投入不足,除了部分重點高等院校以外,大部分高校沒有專門用于開展創業實踐活動的場地和設備,也沒有專項的創業教育經費;教師結構性短缺問題突出,授課教師大多缺乏創業經歷,大部分院校都沒有形成專業化的師資隊伍。

(二)個人能力的限制

通過大學期間的學習和鍛煉,畢業生雖然已經掌握了一定的知識和技能,積累了一些社會閱歷和經驗,但這些能力對于可以達到自主創業還是有待提高的。創業者必須同時具備以下幾個方面的能力,才有可能實現成功創業:

1.具備強烈的創業意識和業精神。

2.具備豐富的知識基礎和管理經驗。

3.具備良好的人格品質和身心素質。

4.具備敏銳的洞察能力和正確果斷的決策能力。

5.具備恰到好處的用人能力和廣泛的交際能力。

(三)難以創造創業的基本條件

自主創業不同崗位就業關鍵在于企業運轉的所有基礎材料都需要創業者來籌備,創業者在創業初期需要創造許多軟硬件條件,如創業項目的選擇、創業資金的籌備、創業團隊的組建、創業場地的構建和各類審批手續的辦理,這其中任何一點對于高校畢業生來說都是一個不小的難題,若要同時滿足更是難上加難。

(四)自主創業的風險較大

畢業生參加公務員考試雖然競爭很大,但是只需投入必要的時間、精力和百元左右的報名費,就可以獲得成功的機會,即使中途放棄或者失敗也不會過多的影響個人的生活和前途。而自主創業則不同,它需要投入大量的精力、資金和技術,如果邁出了創業的第一步,就不再允許半途而廢或者失敗,否則將使個人和家庭的經濟和生活受到嚴重的打擊,嚴重的甚至觸犯法律或者背負債務。所以畢業生進行自主創業要擔負一定的風險,這也使得很多畢業生在“自主創業的大門外”望而卻步。

(五)創業政策扶持力度和落實力度仍須加強

近幾年我國政府不斷出臺相應的政策來鼓勵和支持高校畢業生進行自主創業,2009年初國家出臺了《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》,其中第13條、第14條和第15條就是有關高校畢業生自主創業的扶持政策,很多省、市等地方政府也相應的出臺了配套的鼓勵政策和實施辦法。這些政策的出臺和落實對于鼓勵畢業生走“創業之路”起到了積極的推進作用,為畢業生營造了良好的創業環境,提高了他們的創業積極性。但是從當前的實際情況來看,很多創業畢業生在創業的過程中仍不能很好地享受到這些政策和措施,如某些地方政策涉及的職能部門的措施不健全甚至是不執行,部門間的措施不協調、不配套,將相關的職責和義務推來推去,使創業者信息無處咨詢,權利無處維護。對此,筆者認為我國針對高校畢業生創業政策的扶持力度仍須加強和不斷完善,各地方政府也應加強落實力度和提高服務質量,使這些政策可以真正惠及那些有創業理想的畢業生身上。

二、解決高校畢業生自主創業難題的對策探討

(一)采取靈活的培養模式,全面提升大學生的綜合能力

1.不斷深化和改革教學內容,提高學校的辦學質量,合理搭配師資條件,培養學生的學習積極性和專業興趣,讓每一個學生在畢業前都能學有所成,掌握一技之長。

2.要不斷加強大學生的思想政治教育和創業教育,設置合理的就業指導課方案,促進學生職業生涯規劃意識的形成。

3.經常性的利用學生課余時間組織和舉辦多種形式的創業、創新活動和成功人士報告會,積極引導大學生的創業激情和就業興趣,激發大學生的挑戰力和創造力,建立科技創新的意識。

4.多途徑、多層次的開展大學生社會實踐活動,鍛煉學生的處事能力和社會交往能力,提高學生心理素質和應變能力。

(二)倡導全社會對高校畢業生創業的關注和支持,營造良好的創業氛圍

1.號召全社會的力量來關注大學生創業,幫助他們解決創業過程中的困難和阻力,營造一個全民支持創業的大環境。

2.學生家長和學生家庭應該成為畢業生的“創業后盾”,親人的支持和鼓勵會轉化為高校畢業生創業強大的動力和信心,使他們可以拋開顧慮和擔憂,放手去開拓事業。同時,在經濟條件允許的情況下,家庭的資金支持也是高校畢業生創業啟動資金的可靠來源,家長們多年積攢的人生經驗和閱歷也會給畢業生提供參考和指導。

(三)各級政府繼續完善高校畢業生鼓勵政策并充分落實

1.開拓創新,與時俱進,不斷完善各項政策并適時推新,使畢業生創業受益最大化。建立具體負責的行政、事業單位,為高校畢業生提供直接、便捷的創業指導、創業服務;依據不斷變動的經濟動態、就業形勢,調整和完善各項促進和鼓勵政策;從創業者自身情況出發,堅持“以人為本”的工作理念,具體問題具體對待,提供全程化、個性化的指導和服務。

2.健全監督和管理機制,統籌協調各單位關系,確保各項政策充分落實。對于涉及高校畢業生創業工作的政府機關和事業單位,垂直的各級單位間要保證各項政策的充分傳達和落實;平行的各級單位間要通力配合、協調矛盾,從高校畢業生的自身利益出發,保證各項政策和制度得以有效實施。

綜上所述,我國當前高校畢業生自主創業還存在著許多的難題和矛盾,需要各級政府和社會各界群策群力,共同努力,使高校畢業生這支具有科技知識和壯志豪情的高素質人才隊伍能夠真正成為社會主義現代化事業建設的生力軍,讓他們的創意、構思、理念、發明、專利通過創業轉化為現實的產業、服務及管理,為人類造福,為國家做出最大貢獻,成為真正的時代驕子。

(編輯/劉佳)