海外新書概覽

王永康　編譯

趙勇:《追趕還是引領:全球化時代的美國教育》

《追趕還是引領:全球化時代的美國教育》(Catching Up or Leading the Way:American Education in the Age of Globalization)是由美國馬歇爾大學教授趙勇撰寫的英文著作。美國教育哪些是對的,哪些是錯的?美國教育究竟應該是什么樣?美國人對這些問題一直爭論不休。本書或將給你新的啟發。本書是基于他自己作為一個在中國讀書的學生經歷,和作為孩子的家長參加美國學校活動的經歷所寫成的。作者批評了被大多數人所接受的看法,同時對近期和當前美國學校所面臨的問題進行了自己的說明。為了論述自己的觀點,他解釋道:為什么許多人所認為的美國教育的不足恰恰是其優點;改革的提議者、企業界人士和政治家是如何誤判美國教育的;為什么中國和亞洲其他國家實際上都在朝著美國的模式改革自己的教育體系;一個教育體系究竟應該關注什么,怎樣才算是卓越的教育。

趙勇用他非同尋常的對事實和領導層想法的把握,描述了學校是如何被迫去適應被全球化、零距離和數字科技顯著改變的世界。與陷入服從標準化的命令的行列不同,他為教育者開出的藥方是:(1)超越數學和閱讀的分數,擴展對成功的定義;(2)發展個性化的學校教育,以便每個孩子都有機會學習;(3)學校要像企業那樣去擁抱全球化和數字科技。

他認為,美國教育已經走到了一個十字路口,需要通過改變課程使其在日新月異的世界保持領先。

羅賓·杰克遜:《永遠不要比你的學生還要勤奮等重要教學原則》

《永遠不要比你的學生還要勤奮等重要教學原則》(Never Work Harder Than Your Students and Other Principles of Great Teaching)一書由羅賓·杰克遜博士撰寫。如果你覺得教學僅僅是太多艱難的工作,那么本書將幫助你發展一個更加靈活的方式來回應學生。用一些短的基本的原則和課堂的案例就可以提升思考能力,羅賓·杰克遜解釋了如何去發展高級教師的狀態,確保你:(1)永遠知道正確的問題:以學生的實際情況為出發點,引導學生深入思考,提升創造力以及更多的學習自主性;(2)能預見到哪些課程會給學生帶來麻煩,并能在他們陷入學習困難前糾正錯誤的觀念;(3)運用有效的反饋來向學生展示,他們依然需要去達到一個什么樣的目標;(4)組織你的教學知識,使之成為有意義的教學模式,這將是你核心教學方式的基礎;(5)注重質量,而非數量;(6)永遠不要比你的學生還要勤奮。

要認識到:在你成為高級教師的征途中,你究竟處在什么位置;把這些重要的教學原則應用在你自己的實踐中你還需要采取哪些措施;如何在自己的職業發展中更上一層樓。本書還有很多課堂教學所必備的小貼士,解決問題的建議,以及幫助你實施本書所提的原則的工具。

(欄目責編 王永康)