如今這年代,誰也當不了倉頡

王淦生

近日，教育部就據聞“歷時8年”“經過專家全盤考慮、反復研究才得以出臺”的《通用規范漢字表》向社會公開征求意見。

這份《通用規范漢字表》中不僅恢復了51個異體字，還擬對44個漢字“動刀整形”，調整寫法。譬如：“琴”字左上角“王”字最后一筆由“橫”變為“提”；“唇”字的廠字頭由半包圍結構調整成上下結構；“親”“雜”“殺”等字底下的“豎鉤”改為“豎”，最后一筆由“點”改成“捺”等等。孰料這份“征求意見”一出臺，立刻招致廣泛的非議，某家網站就此進行了相關調查。發現竟有多達87.14％的網友表示明確反對，而支持者僅有2.69％——普羅大眾實在是太不給我們的教育部門和專家們面子了。

關于漢字的起源，自古有倉頡造字的傳說。今天看來，倉頡充其量不過是一個漢字的整理者、規范者，真正造字的應當不是倉頡而是天下蒼生。說倉頡造字大概緣于古人文化水準普遍偏低，文字的使用尤其是整理正形乃是一項特別“貴族化”的工作，所以，“一人整理，天下使用”之說或恐成立。

在漢字出現、推廣之后，從甲骨文、金文演變為篆書，繼而演變為隸書、楷書，這種由繁到簡的發展變革基本上就沒有倉頡以及他的同行們什么事了，差不多都是由民間向官方一步步浸潤，民間使用者在文字改革上的推力要遠遠大于政府機構的強制力。秦漢時期頗具力度的文字改革，政府的所作所為其實只不過是順水推舟臨門一腳罷了，這與我們上個世紀50年代“自上而下”“刪繁就簡”的文字改革大相徑庭。上個世紀50年代的那次改革，大陸強行取締繁體字，推行簡體字，這在一定程度上滿足了新中國“速成式”的掃除文盲的需求，但同時帶來了不小的副作用：造就了更多的文盲，正如某些“復繁派”所言的“我們再也看不懂古人的書卷，再難領略到古文之美和古人之智了”。其實，這也正是用行政命令取代文字有規律的漸變所帶來的惡果。但是，這一改革已經歷經半個多世紀，已有兩到三代人(時下的中青年為其主流)在簡體字的濡養下長大，簡體字成了他們生命中的一部分，所以那些對中國歷史文化情有獨鐘的“反簡復繁”論者注定難以戰勝他們取得文字復辟的成功。

這次教育部推出的《通用規范漢字表》中恢復了51個異體字似乎可以看作是對上個世紀50年代文字改革的一種“矯枉”，人們或許能夠接受，但對44個漢字“動刀整形”，我覺得就有些“過正”了。大家都已習慣了幾十年的寫法你再去“吹毛求疵”“斟酌損益”，是不是有些沒事找事?至于“使漢字更好地遵循統一的規則”之類的專業術語如今也早已嚇唬不了普羅大眾了，畢竟現在已經遠不是倉頡所處的時代了，漢字早已經失去貴族化了。再有“美化漢字”之說恐怕就更是一廂情愿之言了，那幾個被整形的漢字我看上去只覺得別扭，又何美之有?莫非我們還需要專家們再來一次漢字審美方面的普及教育?

漢字是一種文化，但更是一種大眾使用的工具；它需要改革，但這種改革必須尊重民意而行(誠如不少論者所言，還得核算一下經濟上的巨大成本)。如今這年代，誰也當不了倉頡，真正要進行文字改革光靠幾個專家閉門造車是行不通的，還是應當去問問天下蒼生。