高考語文模擬試題(三)

李雪松

第I卷(選擇題 共30分)

一、(12分,每小題3分)

1.下列詞語中,黑體字的讀音全部相同的一項是()

A.狡黠話匣挾持轄制瑕瑜互見

B.锃亮澄澈逞強乘機懲一警百

C.詰難拮據攻訐潔癖佶屈聱牙

D.舟楫輯錄汲取貧瘠嫉賢妒能

2.下列各句中,黑體詞語使用不恰當的一項是()

A.為應對全球金融風暴,服務行業必須面向市場,不斷改革,在服務的多樣化上下工夫,消費者才能如過江之鯽。

B.索馬里海盜表示,如果遇見中國海軍護航艦隊,他們會退避三舍。

C.取消養路費,改征燃油稅后,十幾萬交通人員的工作安置問題迫在眉睫。

D.年味淡了,是經濟社會發展的必然,還是其中另有原因?我們是漠然置之,還是積極主動地做些什么?

3.下列各句中,沒有語病的一項是()

A.9月16日,中國北海艦隊“哈爾濱”號導彈驅逐艦汽笛鳴響,引導法國艦艇離開青島港向外海航行,拉開了中法海軍聯合軍事演習。

B.服裝的得體與否,也能體現人的線條美、氣質美,顯示出青春活力。

C.鐵道部新聞發言人王勇平表示,旅客群眾有批評是我們加強工作的動力,面對批評甚至憤怒,我們都能夠理解,也有足夠的心理準備。

D.既然新股市由市場決定,因此市場的供求因素作用巨大,即供過于求時多發,供不應求時就少發,從而慢慢達到一種平衡的狀態。

4.填入下面橫線上的句子最恰當的一項是()

梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明。

A.任何人和事物都各有所長

B.任何人和事物都各有缺憾

C.任何人和事物都各有千秋

D.任何人和事物都各有所愛

二、(9分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成5-7題。

談談跨越式技術創新

候國清

技術跨越發展是指后進國家吸收世界先進技術,開展自主創新,跨越技術發展的某些階段,直接應用、開發新技術和新產品,形成優勢產業,在技術和經濟方面實現迅速追趕。

歷史已經證明,技術跨越是后進國家追趕先進國家的必由之路。第一次產業革命以來,世界技術和經濟中心從英國轉移到德國,再轉移到北美,無不是依靠技術創新實現技術跨越的結果。二次世界大戰之后,日本大量吸收西方先進技術,并實施反向工程,向國際市場推出有競爭力的產品,從而實現了針對歐美的技術和經濟趕超。到了20世紀80年代后期,日本在不少技術領域趕上或超過了美國,并成為世界第二經濟大國。東亞的一些國家和地區仿效日本技術創新模式,也迅速發展成為新興工業化經濟體。斯堪的納維亞諸國是技術相對落后的發達國家,但是,他們采用了跨越策略,現在一舉成為電信產業先進國,出現了愛立信、諾基亞等世界知名公司,這些國家的社會信息化水平也名列前茅。

近年來,技術跨越策略也受到一些國際機構的重視。世界銀行在其1998-1999年發展報告《知識與發展》中說,在知識成為戰略性資產之日,正是由于存在著巨大的技術差距,發展中國家遇到了迅速趕上發達國家的大好機遇。在電信領域,吉布提、馬爾代夫、毛里求斯和卡塔爾等發展中國家直接采用新技術,它們跨越了金屬導線和信號模擬階段,實現了電信網絡數字化。而先進工業化國家仍有半數電話網絡使用高成本的落后技術。

我們對綠色革命記憶猶新。綠色革命首先發生在南亞,是發展中國家利用世界知識寶庫實現農業技術跨越的一個范例。綠色革命發祥地印度很快成為糧食、棉花和其他經濟作物的出口國。由于推廣綠色革命,亞洲和南美的糧食產量從20世紀60年代以來增加了一倍以上。

事實上,目前很多發展中國家都全面或者局部地運用了技術跨越策略。世界貿易組織前總干事魯杰羅指出,因為發展中國家普遍運用跨越策略,世界經濟力量正在從北向南和從西向東轉移。英國和美國實現工業化所花的時間分別為150年和100年,而亞洲僅用了不到一代(三十年)的時間。約占世界人口30%的10個發展中國家,在從1980年到1995年的15年內實現了人均收入倍增。世界銀行預測,從現在到2020年,發展中國家的經濟增長率可達5%-6%,這意味著,它們占世界國內生產總值的份額,將從1992年的16%提高到那時的30%。這些數字說明發展中國家將通過技術跨越達到經濟增長的高速度。

(選自《中國軟科學》,有刪除)

5.下列對“發展中國家遇到了迅速趕上發達國家的大好機遇”這句話的理解,不準確的一項是( )

A.在知識成為戰略性資產之日,發展中國家可以利用世界知識寶庫,實現技術跨越發展。

B.由于存在著巨大的技術差距,發展中國家有著技術跨越發展的巨大空間。

C.由于存在著巨大的技術差距,發展中國家可以直接采用新技術,實現技術跨越發展。

D.發展中國家大量吸收西方先進技術,可以向國際市場推出有競爭力的產品。

6.文中說到發展中國家的經濟增長率占世界國內生產總值的份額,將從1992年的16%提高到那時(2020年)的30%的依據,正確的一項是()

A.約占世界人口30%的10個發展中國家,在從1980年到1995年的15年內實現了人均收入倍增。

B.英國和美國實現工業化所花的時間分別為150年和100年,而亞洲僅用了不到一代(三十年)的時間。

C.世界銀行預測,從現在到2020年,發展中國家的經濟增長率可達5%-6%。

D.亞洲和南美的糧食產量從20世紀60年代以來增加了一倍以上。

7.根據原文所提供的信息,下列推斷不正確的一項是()

A.在電信領域,某些發展中國家實現技術跨越的結果,導致先進工業化國家仍有半數電話網絡使用高成本的落后技術。

B.后進國家與發達國家之間存在的巨大技術差距,是可以通過技術跨越發展來縮小或消滅的。

C.在某些領域,后進國家可以通過技術跨越發展,趕上甚至反超先進工業化國家。

D.技術跨越發展策略的實施,將會使世界技術和經濟中心再次發生轉移。

三、(9分,每小題3分)

閱讀下面的文言文,完成8-10題。

董槐,字庭植,濠州定遠人。少喜言兵,陰讀孫武、曹操之書。槐貌甚偉,廣顙而豐頤,又美髯,論事慷慨,自方諸葛亮、周瑜。父永,遇槐嚴,聞其自方,怒而嘻曰:“不力學,又自喜大言,此狂生耳,吾弗愿也。”槐心愧,乃學于永嘉葉師雍。

嘉定十四年,起為廣德軍錄事參軍,民有誣富人李桷私鑄兵結豪杰以應李全①者,郡捕系之獄,槐察其枉,以白守,守曰:“為反者解說,族矣。”槐曰:“吏明知獄有枉,而擠諸死地以傅于法,顧法豈謂諸被告者無論枉不枉,皆可殺乎?”不聽。頃之,守以憂去,槐攝通判州事,嘆曰:“桷誠枉,今不為出之,生無由矣。”乃為翻其辭,明其不反,書上,卒脫桷獄。紹定三年秋,權通判鎮江府。至州,會全叛,涉淮臨大江,大府急發州兵。槐即日將兵濟江而西,全遁去,乃還。嘉熙元年,出知常州。后三日,提點湖北刑獄。常德軍亂,夜縱火而噪。槐騎從數人于火所,且問亂故。亂者曰:“將軍馬彥直奪吾歲請,吾屬將責之償,不為亂也。”槐坐馬上,召彥直斬馬前,亂者還入伍中。三年,知江州。秋,流民渡江而來歸者十余萬,議者皆謂:“方軍興,郡國急儲粟,不暇食民也。”槐曰:“民,吾民也,發吾粟振之,胡不可?”至者如歸焉。淳祐二年,主管江西安撫司公事,視其賦,則吏侵甚,下教曰:“吾蒞州,而吏猶為盜不自悔,吾且誅之!”吏乃震恐,愿自新。槐因除民患害,裨將盧淵兇猾不受命,斬以徇師,軍中肅然。帝日鄉用②槐,槐言事無所隱,意在于格君心之非而不為容悅。帝問修太乙祠,則對曰:“土工洊③起,民罷于征發,非所以事天也。”帝問邊事,對曰:“外有敵國,則其計先自強。自強者人畏我,我不畏人。”槐每奏,帝輒稱善。

景定三年五月二十八日既夕,天大雨,烈風雷電,槐起衣冠而坐。麾婦人出,為諸生說《兌》《謙》二卦,問夜如何?諸生以夜中對,遂薨。

(選自《宋史·董槐傳》,有刪改)

[注]①李全:南宋叛臣。②鄉用:重用。③洊(jiàn):再度。

8.下列各句中,黑體詞的解釋不正確的一項是()

A.遇槐嚴(對待)

B.吾屬將責之償(譴責)

C.斬以徇師(示眾)

D.麾婦人出(揮手使……離去)

9.文中“諸生以夜中對”中的“以”字,與下列句子中黑體的“以”字意義和用法相同的一項是()

A.焉用亡鄭以陪鄰

B.王好戰,請以戰喻

C.不然,籍何以至此

D.一旦抵罪,或脫身以逃

10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()

A.董槐年輕時,喜歡談論軍事,把自己比做諸葛亮、周瑜。他父親很生氣,認為董槐喜歡說大話,不過是個狂妄的書生罷了。

B.李桷因有人誣陷謀反而被郡里抓捕入獄,董槐看出是樁冤案,據理力爭,上書為他翻案,終于使他獲釋。

C.嘉熙元年,常德發生兵亂,縱火喧鬧,董槐騎馬跟在幾個人后面趕到火場,問清士兵作亂原因后,斬殺了侵占一年軍餉的將軍馬彥直,平息了騷亂。

D.淳祐二年,董槐主管江西安撫司公事,檢查稅收時,發現小吏侵吞現象嚴重,于是下達告諭要嚴懲,小吏們震驚恐懼,愿意悔過自新。

第Ⅱ卷(非選擇題共120分)

四、(23分)

11.請把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)民,吾民也。發吾粟振之,胡不可?(3分)

(2)土工洊起,民罷于征發,非所以事天也。

(4分)

(3)天大雨,烈風雷電,槐起衣冠而坐。(3分)

12.請閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(8分)

江邊柳

[唐]雍裕之

裊裊古堤邊,青青一樹煙。

若為絲不斷,留取系郎船。

詠 柳

[宋]曾鞏

亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。

解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

(1)同為詠柳詩,兩位詩人抒發的感情有何不同?請分別作簡要說明。(4分)

(2)兩詩各具特色,請從表現手法的角度任選一首作簡要的賞析。(4分)

13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)

(1)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。,

。(杜甫《登高》)

(2)連峰去天不盈尺,。,砯崖轉石萬壑雷。(李白《蜀道難》)

(3)天行健,。(《易經》)

五、(22分)

請閱讀下面的文字,完成14-17題。

先生,您好

鄧洪衛

①杜留根在銀行的對面撐起一把傘,傘下就是他的修車攤,來修車的大都是學生,生意慘淡,可他不在乎。

②杜留根坐在傘下,墨鏡后的眼睛死死地盯著銀行。說是銀行,其實并不大,只是一個儲蓄所而已。

③杜留根曾經多次走進銀行,但他清楚地記得第一次走進銀行的情景。那天天氣非常炎熱,一面大理石的柜臺橫在他的視野中。“先生,您好。”杜留根四下張望,優美的聲音是從柜臺里面傳出來的。一個年輕的小姐沖著他笑。

④“先生,您好,請問您辦理什么業務?”小姐又問。杜留根有點慌亂,他想說,看看,就看看。可話到嘴邊又咽了回去。他的手在褲兜里摸,只摸出一卷零票來。杜留根握著零票,有點不知所措。“先生是想開個活期賬戶吧?好,請出示您的身份證,再填寫一張憑條。”杜留根趕緊說:“對不起,我沒帶身份證,我只想將零錢換成整的。”“好的。”銀行小姐應聲將零票拿進柜臺。杜留根仔細地看了看她面前的牌子:087號,陶紅。“謝謝陶會計。”捏著換好的整錢,杜留根走出銀行。

⑤坐在傘下,杜留根的耳邊不斷回響著那句親切的話語:先生,您好!還是第一次有人這樣稱呼我呢!別人都說,喂,修車的。也有人客氣點,叫他師傅。先生——杜留根覺得這稱呼真好聽,真舒服。

⑥此后的許多天里,杜留根還沉浸在陶紅那悅耳的問候語中。后來,杜留根又去了幾次銀行,仍然是零錢換整錢。于是他又享受了幾次陶紅悅耳的聲音。她的聲音使杜留根沉醉,可現實的更多聲音卻使他心煩意亂:患病在床的大兒子的呻吟聲,二兒子要上學的哭喊聲。他必須盡快擁有一筆錢。

⑦那一天正淅淅瀝瀝地下著一場秋雨,雨中的大街上行人稀少,銀行里也沒有一個客戶。杜留根咬著牙從傘下站起來,穿越馬路,向銀行挺進。他的右手插在褲兜里,緊緊地握著一件東西。兩輛車從他面前穿過,他不得不在馬路中心停留片刻。

⑧當他走到馬路的那一邊時,發現有一個人已經走進銀行了。杜留根猶豫片刻,還是一腳踏了過去。于是,他看到了一個意想不到的場景:比他先進去的那個人正持著一把手槍對著柜臺里面,粗暴地吼:“快將錢扔出來,不然老子要開槍了!”杜留根看到槍口下的陶紅正迅速地將錢箱鎖好。杜留根稍一猶豫,猛地箭步沖過去,飛起一腳,踢向那人的手腕,那人猝不及防,手槍立即飛了出去。杜留根一個虎撲,跟那人扭打在一起。沒想到那人從腰間抽出一把刀來,對著杜留根胸部就是一刀。杜留根眼前一黑,昏迷了過去。

⑨杜留根醒來時,已經躺在醫院里。床前坐著銀行主任、陶紅,還有幾名警察。等警察走后,陶紅告訴他,歹徒已經被抓住了。

⑩“這是剛剛給孩子買的吧!”陶紅遞過來的是一把亮亮的仿真手槍。

(選自《微型小說選刊》)

14.第②自然段中,杜留根的眼睛為什么死死地盯著銀行?第⑤自然段中,杜留根為什么覺得“先生,您好”的稱呼真好聽,很受用?(6分)

15.分析第⑧自然段杜留根兩次“猶豫”時的心理活動。(6分)

16.小說最后,銀行小姐陶紅為什么遞給杜留根一把亮亮的仿真手槍?(4分)

17.你覺得這篇微型小說的社會教育意義是什么?

(6分)

六、(15分)

18.在六月份成都公交車燃燒慘案中,救生錘被人拿走引發公眾對市民素質的熱議。現在請你擬一句口號貼在救生錘放置點的邊上,防止救生錘被人拿走。要求至少使用一種修辭方法。(6分)

口號:

19.請為下面的新聞寫一條編者按。(不超過100字)

4月15日,楊東平教授在其個人博客上發表文章《打倒萬惡的奧數教育》。在文中,楊東平認為,目前奧數教育的泛濫已經成為一種社會公害,不僅損害了少年兒童的休息健康,更讓家庭背上沉重的經濟負擔,而且是完全違反教育規律的。楊東平甚至認為奧數對少年兒童的摧殘之烈,遠甚于黃、毒、賭,遠甚于網癮。說它“禍國殃民”?毫不過分。少年兒童正被少數人的物欲所綁架,他們打著“智力開發”“優質教育”“培優”的美麗旗號,內外勾結,在牟取私己的暴利!

4月19日,楊東平教授又在其個人博客上發表文章《我為什么反對奧數》。在該文中,楊東平解釋了為什么稱奧數對少年兒童的傷害遠遠大于黃、賭、毒甚至網癮,“原因很簡單,因為黃、賭、毒之類的受害者少,影響的是極少數所謂的‘問題學生;而奧數班、培優班之類,大面積覆蓋學校教育,堂而皇之地綁架了大多數學生,尤其是一些好學生,貽誤、傷害著整整一代少年兒童,當然情節更為嚴重、性質更為惡劣”。

20.閱讀下面一則材料,然后回答問題。(6分)

龜兔賽跑,第一次比賽兔子輸了,要求賽第二次。第二次龜兔賽跑,兔子吸取經驗教訓,不再睡覺,一口氣跑到終點。兔子贏了,烏龜又不服氣,要求再賽第三次,并說:“前兩次都是你指定路線,這次得由我指定路線跑。”結果兔子又跑到了前面,快到終點時,一條河把路擋住了,兔子過不去。烏龜則慢慢地爬到了終點,這次是烏龜贏了。于是,它們就商量賽第四次。烏龜說:“咱們干嗎老競爭?咱們合作吧。”于是,陸地上兔子馱著烏龜跑,過河時烏龜馱著兔子游,兩個人同時抵達終點。

這個故事可以給我們很多啟示,請寫出其中的三點。

七、(60分)

21.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

(1)志愿軍英雄玉祥曾經說過:“我不是什么英雄,當年在朝鮮戰場上我是一個兵,后來轉回地方,我也是一個兵,現在離休了,我還愿當一個兵。這輩子我掂量自己,只要夠個兵的分量,也就心滿意足了。”

(2)拿破侖說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。

全面理解以上材料提供的信息,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的內容及含意范圍,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案見下期

是什么讓郎平“回家”

等了11年,“流浪在外”的郎平終于“回家”了,這是一個讓大家既驚喜又意外的消息。

經歷了11年的“流浪”,是什么讓郎平決定回歸的呢?恐怕還是那顆熾熱的“中國女排”之心吧。在北京奧運會后,就有“讓郎平再次執教中國女排”的呼聲,然而這一次,郎平選擇的是從中國排球基石的俱樂部做起。也許正如她做客央視節目時所言——她不會也不可能離開排球。

2009年4月24日,熱心于體育事業的中國著名房地產企業——恒大地產集團出資2000萬元人民幣成功注冊了恒大排球俱樂部。這是中國有史以來第一家真正的排球俱樂部,它完全由企業出資,實行企業化管理。恒大集團和郎平希望這支女排能夠在聯賽中自我造血,發展壯大,為中國排球事業立足市場、持續繁榮做一些積極有益的探索。

正在北京休假的郎平表示,恒大集團董事局主席許家印對體育事業一直大力支持并親身參與,年輕時就是中國女排的“粉絲”。他的態度非常真誠,氣魄也很大,特別希望她“回家”。他聘請郎平的目的就是:希望這位世界一流的教練,能夠打造出國內一流的俱樂部球隊。

素材解讀:

1.“回家”是必然選擇。有人說“回家”是郎平的必然選擇,這是因為她有一顆熾熱的“中國女排”之心和對國家的無限熱愛。郎平轉戰異鄉十一載,獲得了很多榮譽,但再多的榮譽,也抵不過她對中國排球的記憶;再多的榮譽,也比不上葉落歸根的幸福,這是一輩子的財富。

2.執著是成功的基礎。郎平之所以成為世界排壇的代表人物,這與她的信念“不會也不可能離開排球”有很大的關系。執著地努力,任何奇跡都可以創造。執著是一種精神,是一種對待人生、事業的態度。堅持執著,就是堅持生命不息、奮斗不止;堅持執著,就能達到郎平那樣的高度,就能取得事業、學業的成功。

3.探索是成功的條件之一。創新無論成功與否,但這種力求進步的探索精神是值得我們學習的,無論什么樣的創新都是一種有益的探索。世界著名進化論的創始人達爾文說:“我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。”美國科學家愛因斯坦也說:“探索真理比占有真理更為可貴。”一個人取得的成功,與他孜孜不倦的探索是分不開的,例如郎平,她的人生就是積極探索、不懈追求的人生。

4.勇氣也是成功的必備條件之一。郎平是中國體育明星中屈指可數的人物,有性格,有魄力,她能放下已有的功名利祿去國外闖蕩,讓人欽佩不已。她這次回國選擇的又是從中國排球基石的俱樂部做起。恒大女排是中國第一家自負盈虧、自主生存、自我發展的職業俱樂部,靠一個郎平,中國排球聯賽就能走向職業化?如果她作為先行者率領恒大女排探路成功,完全可能引發蝴蝶效應。第一個吃螃蟹的人,可能品嘗到美味,也可能被刺傷。無論如何,我們都要為郎平的勇氣喝彩!因為勇氣是一個人成功的必備條件之一。

適用話題:

落葉歸根愛國熱忱執著勇于創新積極探索勇氣與成功

【張坤/供稿】