略論我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的改革

摘要為了促進(jìn)我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展，本文從英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的主體和外部環(huán)境出發(fā)提出了幾點(diǎn)改革的建議。希望能夠給英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的改革提供一些參考。

關(guān)鍵詞英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng) 改革

中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

隨著入世、奧運(yùn)成功舉辦、申博的成功，對(duì)英語(yǔ)的需求推動(dòng)了英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展與壯大。英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般發(fā)展壯大的背后，也面臨著許多急需解決問(wèn)題。因此，筆者認(rèn)為必須對(duì)我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展進(jìn)行改革，了解和分析英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題，提出合理科學(xué)的應(yīng)對(duì)策略，對(duì)于英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展是大有益處的。

一、我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)改革的必然性

眾所周知，哲學(xué)上認(rèn)為，事物發(fā)展的道路是曲折的，雖然曲折，只要事物本身的內(nèi)因積極的發(fā)揮主導(dǎo)作用，配合事物發(fā)展外部有利的條件，事物的發(fā)展就始終會(huì)是積極向上的健康發(fā)展的。當(dāng)然，在事物發(fā)展的道路是曲折時(shí)，我們就有必要對(duì)事物進(jìn)行改革。同樣，在現(xiàn)階段，我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)也存在著許多不足，必然要進(jìn)行改革。其不足主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面;

第一個(gè)方面是我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身的不足，主要體現(xiàn)在:(1)培訓(xùn)目標(biāo)上，盲目夸大，針對(duì)性不足。許多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都自稱只要交錢上他們的培訓(xùn)班，就能夠達(dá)到任何一種英語(yǔ)水平。諸如;國(guó)內(nèi)的選拔考試和職稱考試;英語(yǔ)口語(yǔ)，中小學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)教育以及成人的職業(yè)英語(yǔ)水平。真可謂是夠大夠全，無(wú)所不包。但是實(shí)際上大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都只在某幾個(gè)方面有優(yōu)勢(shì)，并不完全具備此等水平。(2)在內(nèi)部管理上，師資良莠不齊，教學(xué)質(zhì)量難以保證;缺乏懂管理的人才.承受市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力差;嚴(yán)重缺乏自律機(jī)制，沒(méi)有監(jiān)管;運(yùn)作模式企業(yè)化，造成英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校只追求經(jīng)濟(jì)效益而忽略社會(huì)效益。

第二個(gè)方面是我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的外部環(huán)境的混亂化。主要體現(xiàn)在:(1)投資主體多樣化。主要包括民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高校英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獨(dú)資與中外合資英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等。(2)同行競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序，收費(fèi)混亂。質(zhì)量好、口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寥寥無(wú)幾，大多數(shù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在質(zhì)量無(wú)法保證的情況下，拼死降低價(jià)格，擴(kuò)大生源。價(jià)格戰(zhàn)此起彼伏，價(jià)格相差懸殊。(3)民辦教育的準(zhǔn)入門檻并不高，對(duì)辦學(xué)的企業(yè)和個(gè)人沒(méi)有更為嚴(yán)格的要求，對(duì)成立之后的培訓(xùn)管理則是基本處于放任自流的狀態(tài)。

二、我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)改革的建議

面對(duì)著日益蓬勃發(fā)展的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的需求，如何針對(duì)現(xiàn)階段所出現(xiàn)的困難和不足，有效的調(diào)動(dòng)一切可以利用的積極因素來(lái)改革和發(fā)展我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)，是我們現(xiàn)階段所亟需解決的問(wèn)題。

(一)有針對(duì)性地制定培訓(xùn)目標(biāo)。

針對(duì)現(xiàn)階段英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的情況，培訓(xùn)目標(biāo)大致可分為四大類:(1)應(yīng)試型。就是以應(yīng)試為目標(biāo)，包括各類出國(guó)考試，像托福、雅思和GRE等，大學(xué)四、六級(jí)考試，各類證書考試和職稱考試等，(2)技能型。主要是針對(duì)中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的最薄弱的“聽、說(shuō)”環(huán)節(jié)開展的，以強(qiáng)化訓(xùn)練等手段提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口頭表達(dá)和綜合運(yùn)用能力。(3)實(shí)用型。主要包括商務(wù)英語(yǔ)、金融英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)等專業(yè)性較強(qiáng)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)， (4)休閑型。各種名目的英語(yǔ)夏令營(yíng)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)吧、白領(lǐng)英語(yǔ)聚會(huì)、英語(yǔ)社區(qū)等服務(wù)項(xiàng)目推出，不僅僅讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，同時(shí)也讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更加時(shí)尚。

(二)落實(shí)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

明文規(guī)定英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)準(zhǔn)入資格標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決依法取締不符合基本培訓(xùn)要求的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。因?yàn)楦骷?jí)教育管理部門只在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立審批方面發(fā)揮作用，而工商行政部門對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理也只限于財(cái)務(wù)和稅收方面，這樣就形成了英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的監(jiān)管盲區(qū)，也造成了英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜的局面。在這種情況下，作為教育主管部門應(yīng)該進(jìn)一步提高對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批過(guò)程中辦學(xué)條件的限制標(biāo)準(zhǔn)，從師資、硬件設(shè)施等方面進(jìn)行考察，全面提升英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總體的辦學(xué)水平.依法保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)的質(zhì)量。

(三)進(jìn)行全方位且有效的監(jiān)管和自律。

目前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅憑自身的理念對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行教學(xué)管理，整個(gè)市場(chǎng)缺乏有效的監(jiān)管。基于此種情況，應(yīng)該考慮成立包括受訓(xùn)學(xué)員、教育主管部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的非官方監(jiān)管組織，和官方監(jiān)管組織一起形成有效的監(jiān)管機(jī)制，隨時(shí)對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)測(cè)并對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的種種欺騙行為進(jìn)行迅速有力的制裁。

(四)組織引導(dǎo)，收費(fèi)公開。

根據(jù)市場(chǎng)需求狀況，由行業(yè)公會(huì)和官方組織一起研究制定出行業(yè)公開的價(jià)目收費(fèi)表。這樣就有利于遏制個(gè)別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛高價(jià)格，防止惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng).使整個(gè)行業(yè)保持良性循環(huán)。

(五)客觀評(píng)價(jià)、迅捷傳達(dá)的信息系統(tǒng)。

客觀公正的評(píng)價(jià)體系.對(duì)促使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自覺規(guī)范其行為是很有必要的。尤其是在信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，行業(yè)里任何不規(guī)范的行為都可以快速地通過(guò)信息傳輸系統(tǒng)傳遞到消費(fèi)者那里.從而能夠及時(shí)有效的減少學(xué)員的損失。為了進(jìn)一步對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)加強(qiáng)監(jiān)管，要盡快建立一個(gè)統(tǒng)一的具有權(quán)威性的培訓(xùn)市場(chǎng)信用評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，建立迅捷有效的信息傳輸系統(tǒng)，以更進(jìn)一步的促進(jìn)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展和改革。

三、結(jié)語(yǔ)

在現(xiàn)階段，我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)還存在著很多的問(wèn)題，特別是培訓(xùn)主體自身的缺陷和其所處于培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的起步階段，還亟待解決。

(作者:九江學(xué)院助教，碩士，研究方向:英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué))

參考文獻(xiàn):

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