巧借虛實(shí)轉(zhuǎn)化,打造作文語言的魅力

古人云:“石韞玉而山輝，水懷珠而川媚。”有文采的句子和語段，就像“玉”和“珠”，能使整篇文章熠熠生輝。 作文語言在文從字順，表達(dá)清楚的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該具有靈動飛揚(yáng)的色彩。鮮活亮麗的語言，能使文章流光溢彩，奪人眼球，使閱卷老師在賞讀時(shí)頓生一種促動美和震撼美。況且隨著基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級評分標(biāo)準(zhǔn)的新實(shí)施，發(fā)展等級由10分增加到了20分，要想使自己在考試作文中脫穎而出，進(jìn)入發(fā)展等級的行列，非要錘煉靈動活潑，鮮亮精美的語言不可。這就告訴我們語言要做好“亮化工程”。

怎樣才能使作文語言亮麗生輝呢?它要求我們必須下苦功學(xué)習(xí)語言技巧，學(xué)習(xí)一些語言運(yùn)用上的技巧，它可以為你的作文獲得高分助一臂之力。如巧妙使用修辭，靈活引用古詩文、名言警句，恰當(dāng)運(yùn)用各種句式，巧妙添枝加葉，借用流行歌詞，巧用虛實(shí)轉(zhuǎn)化等等，都能夠讓作文增添亮點(diǎn)。

下面就“巧借虛實(shí)轉(zhuǎn)化”這點(diǎn)，談?wù)劥蛟炝聋愓Z言的技巧:

技巧一:化實(shí)為虛

①積雪融化，變成了水……

②積雪融化，變成了春天。

句①中的積雪與它變成的水都是具體而實(shí)在的物體，我們稱之為實(shí)體或?qū)嵨铮洧谥械摹按禾臁迸c句①中的“水”比起來則是不具體非實(shí)在的事物，我們稱之為“虛體”。這個(gè)“虛體”就是從常態(tài)意象中的實(shí)體轉(zhuǎn)化為想象中的虛體的，所以我們說實(shí)現(xiàn)了虛實(shí)轉(zhuǎn)化，通過這個(gè)轉(zhuǎn)化，我們就猶如給句子裝飾了語言的亮片。

這種“裝飾”在比喻修辭的運(yùn)用中尤其可以顯示出它的獨(dú)特魅力: