盡管因為議論文的“古板”并不被高考看好,且滿分卷中也不多見,但對于許多敘事能力不強的考生來說,議論文卻是一個明智的選擇。隨著高考作文改革,不再限定文體之后,教師普遍疏忽對議論文的寫作指導訓練,導致大量的議論文基本上屬于“觀點+例子材料+聯系現實”類型,甚至觀點材料的隨意組合,缺少嚴密的結構和論證分析,學生議論分析能力下降這樣的現象也正在受到有關方面的重視,08年的一些高考題目中有部分就比較適于寫成議論文,如廣東卷“不要輕易說不”,四川卷“堅強”,甚至于江蘇卷的“好奇心”,全國卷和陜西卷的材料作文等。
鑒此,議論文寫作已不容忽視。下面就一篇升格議論文談談如何寫好一篇規范的議論文:
原文
靜水流深
法國的普魯斯特患有嚴重的哮喘病。在一間門窗緊閉的房間里靜靜地思索!十五個年頭,終于寫成了《追憶似水年華》。這部著作不知撥動了多少人的心弦。巴爾扎克躲在一個小樓上慢慢地喝完了一萬杯咖啡。《人間喜劇》橫空出世。我國著名作家張承志在昏暗的燈光下,伴著呼嘯的西北風,幾年如一日。靜靜地在那兒寫作,終于寫成了《北方的河》。身前不事張揚,身后為人所敬仰。
原文
韓國的黃禹錫被稱為“克隆之父”,“民族英雄”,他從事的“克隆”研究是一項舉世矚目的工程,他本人也是韓國首爾大學的教授,曾自豪地宣布已成功地攻克了世界性的“克隆”難題,但后來被調查證實,他發表在美國《科學》雜志上的論文是造了假的。……