寬容，溫暖的觸摸

有一天，某班到語文閱覽室閱讀，正趕上我值班。

作為圖書管理員教師，我照例要到閱覽室維持閱覽秩序，督促學生遵守閱覽室規則。剛入學不久的高一新生，管理難度很大，因為他們還沒有完全熟悉學校的規章制度，建立良好的閱讀習慣，對閱覽規則更是知之甚少，還或多或少地帶有初中生的那份稚氣，甚至是懵懂無知。

果然，在整齊有序的隊伍中，我看見一名男生赫然拿著一本私人讀物想進入閱覽室，這可是閱覽室規則里明令禁止的，我快走幾步，叫住了他。

我告訴他，閱覽室內不能帶入私人讀物，請他送回教室(此生教室就在樓下)。該男生高昂著頭，理直氣壯地說：“為什么?這又不是武俠小說!”看他的神態，顯然很不服氣，聲音中滿是高傲和不屑。當時，我沒有武斷地批評他，也沒有回避他的質問，而是耐心地給他講了閱覽規定，解釋將私人讀物帶入閱覽室將不利于管理，而且室內就有他想看的那種刊物。突然，該男生出人意料地將他手中的書本猛地由四樓向樓下扔去，旋即轉身，氣呼呼地進了閱覽室。聽著樓下傳來刺耳的“啪”的一聲，我驚呆了，大腦足有十秒是空白的。我心里著實憋氣，恨不得一把將他揪出來，就地“正法”。但我想起了馬克思說過的一句話：“孩子犯錯誤，上帝也會原諒。”金無足赤，人無完人，每個學生都有可能犯錯誤，畢竟是剛入學的新生，要寬容對待，給他改正的機會。寬容別人，就等于寬容了自己。因此，我強壓怒火，等上課的語文老師來了之后，我就離開了閱覽室。……