教育部規定績效工資向中小學班主任傾斜

本刊訊近日，教育部下發《中小學班主任工作規定》，其中提到班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計人教師基本工作量。班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中要向班主任傾斜。

根據該規定，中小學每個班級應當配備一名班主任，班主任由學校從班級任課教師中選聘，聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應連續1學年以上。教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件后學校方可聘用。在待遇上，班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜，對于班主任承擔超課時工作量的，以超課時補貼發放班主任津貼。除了要求教育行政部門和學校制訂班主任培養培訓規劃以及有組織地開展班主任崗位培訓外，規定還要求在教育碩士專業學位教育中設立中小學班主任工作培養方向。

寫字今后也能考級教育部漢字書寫標準將出臺

本刊訊教育部語言應用司有關負責人近日透露，漢字書寫等級標準明年將出臺。如果您想了解自己寫字是什么級別，只要書寫文字送到指定機構進行測試即可。

教育部最近進行了一項調查，3000多名參與調查的教師中有60％的人認為學生漢字書寫水平下降，1—2萬余名參與調查的學生中，超過65％的學生認為應該出臺漢字書寫等級標準。

教育部目前對漢字規范書寫等級標準的研制已接近尾聲，將根據寫字的筆順、筆畫、間架結構、偏旁部首的規范程度劃分級別，“書寫端正、工整將是最低要求。”教育部有關負責人表示。漢字規范書寫等級標準是推薦性標準，不會強制執行，更不會引入到升學、畢業等考試中。但今后各單位可以將漢字書寫規范等級列入錄用教師、媒體人員、公務員或其他新員工的資質之一。

廣西下發《通知》強調學校是甲型流感防控重點

本刊訊9月7日，自治區政府辦公廳下發的《關于進一步做好2009年秋冬季甲型H1N1流感防控工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出，學校是疫情防控的重點，由于學生剛結束暑假返校，造成人員流動，學校發生甲型H1N1流感疫情的可能性加大。根據要求，各級政府要迅速組織力量，按照《學校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》要求和自治區的部署，對本轄區的每一所學校、托幼機構以及各部門舉辦的各類教育培訓機構進行督查，確保各項防控措施落實到位。要完善學校甲型H1N1流感應急預案，以及校內外聯防聯控機制，落實各級各部門的責任，確保我區各級各類學校秋季開學甲型H1N1流感防控工作扎實有效，確保廣大師生身體健康。

加強教育和管理把學校建設成為最安全的地方

本刊訊秋季學期開學后，南寧各市縣中小學將重點抓好校舍安全工程的實施，加強學生安全教育和學校安全管理，把學校建設成為最安全的地方。

教育局對各有關單位提出具體要求：一要在學期開學前組織人員對本校周邊環境治理情況進行一次自查，重點對學校周圍200米范圍內有無網吧、學校周邊治安情況以及校門口有無非法經營的小攤等進行核查，并及時向主管教育行政部門報告。對自查中存在的突出問題，要在當地政府的領導下，積極協調有關部門共同治理。二要利用開學有利時機，安排不同的安全教育和演練主題，對學生進行有針對性的安全教育和安全演練。重點加強對學生防溺水、防交通事故、食品衛生、傳染病防治、乘車乘船的安全教育。三要加強溝通和配合，共同做好學校甲型H1N1流感防控工作。中小學校應避免舉辦室內大型聚集集會活動，開學典禮應盡可能安排在室外操場進行，或以視頻、分年級、分班的形式進行。要加強與學生家長的溝通，要求家長要主動配合學校做好學生的日常健康觀察。四要加強學校飲用水的管理、檢查。各學校在學生返校前，一定要對提供給學生飲用的開水設備、桶裝水、直飲水等進行檢查，特別是飲用井水和有二次供水的農村學校，要主動與當地衛生部門聯系，對水源環境、水質等進行清潔、消毒，將飲用水送當地縣級以上衛生部門檢驗合格后才能供師生飲用。每年必須對水質檢驗兩次以上，要有專門人員負責供水、管水。