PowerPoint 2003與大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

摘要：基于計(jì)算機(jī)和課堂的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式是我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革的必然趨勢(shì)。PowerPoint 2003等多媒體技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中有著不可替代的優(yōu)勢(shì)。本文在分析我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，以一堂口語(yǔ)課教學(xué)為例闡述了PowerPoint 2003在輔助大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：PowerPoint 2003；優(yōu)勢(shì)；口語(yǔ)教學(xué)；應(yīng)用

[中圖分類號(hào)]H319.3

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1006-2831(2009)06-0083－4

1、引言

21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、迅速發(fā)展的時(shí)代。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，多媒體綜合教室在高校中廣泛普及，現(xiàn)代化教學(xué)手段已為高校普遍采用，多媒體技術(shù)輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)已成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革的必然趨勢(shì)。應(yīng)用多媒體課件輔助教學(xué)已成為新世紀(jì)高校大學(xué)英語(yǔ)教師必須掌握的一門技術(shù)。

2、多媒體技術(shù)與PowerPoint2003

隨著多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻變化。教育部高教司2004年頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《課程要求》)中就提出了基于計(jì)算機(jī)和課堂的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式。《課程要求》強(qiáng)調(diào)指出“……應(yīng)大量使用先進(jìn)的信息技術(shù)，推進(jìn)基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)軟件教學(xué)，為學(xué)生提供良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。”

關(guān)于Powe rPoint系列軟件應(yīng)用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，國(guó)內(nèi)許多專家、學(xué)者有過(guò)專門的闡述：蔡向凡認(rèn)為利用PowerPoint 2000于課堂教學(xué)、以計(jì)算機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的筆和紙所進(jìn)行的新的教學(xué)方式，在情景和感官上對(duì)學(xué)生的認(rèn)知起到了強(qiáng)化作用，這是紙和筆所無(wú)法比擬的(2003：117)；