上大學的時候,有一次從實習歸來,我們在帶隊的教授家撮了一頓。 愉快的晚餐結束后,桌上杯盤狼藉。幾個同學搶著要洗碗,教授卻滿臉笑容的阻止道:“不急,有人洗呢。”
教授將碗筷放進水池,先沖去油污,然后輕輕地走到他八十高齡的老母親身邊:“媽,洗碗啦……”聲音中有撒嬌,還有些許求助。同學們一下愣住了。教授一邊攙著老母親走進廚房,一邊絮絮叨叨:“媽,兒子不會洗碗,還是您來洗吧。”
老太太一改餐桌上的萎靡,精神煥發地走到水池邊,慢騰騰地洗起碗來:“洗滌劑不能放多了,洗好了還要沖水,洗滌劑有的……”她像教小孩子一樣,不時還責備幾句:“還教學生呢,連碗都洗不好。”
“思維紊亂了不是,自己三下五除二洗了算了,讓老太太洗,勞神又受氣。”我們在客廳里七嘴八舌地笑話教授。
教授的母親花了半個小時,才把碗洗完。教授高興地對老太太說:“您辛苦了,歇歇吧。”他拿了塊毛巾給母親擦手。
教授攙母親回房后,又到廚房把碗洗了一遍,洗凈抹干,收拾進櫥柜。
“有沒有疼人之心啊,讓八十歲老太太給我們洗碗,不孝。”“碗洗這么多遍,浪費水資源啊。”同學們有些夸張的聲討。
教授依然笑容滿面,說:“你們的學問還沒有做到家不是?愛老人有不同方式。記住,做母親的沒有不想為孩子做點什么的,即使她老了的時候,即使孩子也老了,但在母親眼中,兒子永遠還是個孩子,永遠需要她的幫助。讓她洗碗,她會感到兒子需要她,需要她的幫助,一整天都會過得充實。孝敬父母,除了幫助父母外,還要給他們一個機會,讓他們愛你。”
同學們聽得鴉雀無聲。碗究竟要洗多少遍,不是一道簡單的數學題,也不是一個簡單的生活常識。
李國禎摘自《經典故事》