優(yōu)秀大學畢業(yè)生在新農(nóng)村建設中的反哺作用研究

摘要:大學生村官計劃是國家出臺的一個導向性政策，是提高大學畢業(yè)生就業(yè)水平和促進農(nóng)村發(fā)展問題的一個雙贏戰(zhàn)略。界定優(yōu)秀大學畢業(yè)生在新農(nóng)村建設中的反哺作用的定位——農(nóng)村本位，分析優(yōu)秀大學畢業(yè)生在新農(nóng)村建設中的反哺作用，并指出今后工作中需要注意的問題。

關(guān)鍵詞:優(yōu)秀大學畢業(yè)生;新農(nóng)村;反哺作用;農(nóng)村本位

中圖分類號:C913.2文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)12—0127—02

一、引言

農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)村進步，農(nóng)民富裕，都需要知識和科技的支撐，也就離不開人才和智力。解決“三農(nóng)”問題，建設社會主義新農(nóng)村，不僅要靠農(nóng)民的艱苦奮斗和自力更生，也離不開城市和工業(yè)的智力支持。因此，從城市中選拔優(yōu)秀的人才，作為智力資源反哺農(nóng)村和農(nóng)業(yè)就顯得十分必要。而目前城市對大學生的需求已經(jīng)達到了相對的飽和，大量大學生扎堆城市，使其真正價值無法充分發(fā)揮出來。讓大學生到農(nóng)村中去，到農(nóng)民中去，參與新農(nóng)村建設，非常有利于農(nóng)村經(jīng)濟的進步和整個社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。對大學生而言，到廣闊的農(nóng)村中去，是一次珍貴的人生磨練機會，也找到了一個充分施展才華的戰(zhàn)場。另外，它在一定程度上解決了城市與農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)不合理的矛盾，盤活了人才資源，創(chuàng)造了一種“多贏”的社會效果。大學生到農(nóng)村中去工作，是教育反哺農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略中智力反哺的具體表現(xiàn)，這種創(chuàng)新思路剛剛起步，尚處在探索階段，沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。如何讓這一新方法的優(yōu)越性充分發(fā)揮出來，國家有關(guān)部門、基層農(nóng)村和大學生本人都需要在實踐中積極探索①。……