運用校園管理平臺，實現學校管理和教學數字化

摘要：“數字化校園”概念也越來越為大家所關注和重視，“數字化校園”就是信息化的學校，它將學校各部門、備學科、各領域的信息通過數字化和計算機處理，并最大限度地集成和利用各類信息資源，快速、完整、便捷地提供各種信息服務，實現學校教學和管理的數字化。本文從學校應用校園管理平臺的實例出發，闡述了校園管理平臺的特點和優勢，以及如何運用校園管理平臺來賓現學校管理和教學的數字化，并取得成效的過程。

關鍵詞：數字化校園 校園管理平臺 技術特點 應用實例 成效

在中小學校實施信息化教學是中小學實施素質教育的重要內容，對于轉變教育思想和觀念，提高師資隊伍的素質，促進教學模式、教學內容和教學方法的改革。加速教育手段和管理手段的現代化，以及深化基礎教育改革，全面提高教育質量和效益，促進素質教育的發展都具有重要的意義。由此衍生的“數字化校園”概念也越來越為大家所關注和重視，“數字化校園”就是信息化的學校，是以學校為對象的數字化、網絡化、可視化和智能化的信息集成及應用系統，它將學校各部門、各學科、各領域的信息通過數字化和計算機處理，并最大限度地集成和利用各類信息資源，快速、完整、便捷地提供各種信息服務，實現學校教學和管理的數字化。數字化校園建設是學校一項基礎性、長期性和經常性的工作，是學校建設和人才培養的重要組成部分，其建設水平是學校整體辦學水平、學校形象和地位的重要標志?！?br>