以創(chuàng)新工作推動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)

作者簡介:

孫春明，南京市江寧職業(yè)技術(shù)教育中心校長，黨總支書記。江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校評估專家，江蘇省陶研會(huì)職教專業(yè)委員會(huì)理事。任校長以來，提出“建一流學(xué)校，辦一流教育，創(chuàng)一流品牌”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，以不斷追求創(chuàng)新的思想實(shí)踐著“市場化辦學(xué)、精細(xì)化管理，優(yōu)質(zhì)化提升”的辦學(xué)理念，推動(dòng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。學(xué)校成為唯一獲得南京市“雙十”工程(高水平示范學(xué)校)的創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)的中等職業(yè)學(xué)校。

在創(chuàng)新工作中，我們認(rèn)為應(yīng)該以創(chuàng)新工作推動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校以兩個(gè)抓手為核心，通過開展豐富多彩的創(chuàng)新活動(dòng)，初步形成了學(xué)校科技創(chuàng)新工作的兩大特色。

所謂兩個(gè)抓手主要是指開辦創(chuàng)新工作室和培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校的創(chuàng)新工作室又名夏開云名師工作室，是學(xué)校創(chuàng)新工作的依托。2008年，學(xué)校投入160多萬元更新、升級了創(chuàng)新工作室的設(shè)備。學(xué)校提出，創(chuàng)新工作是要堅(jiān)持“玩中學(xué)”的理念，讓有基礎(chǔ)、有能力的學(xué)生玩出興趣，玩出成果。

同時(shí)，在教學(xué)及實(shí)踐中注重培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校創(chuàng)新工作室的根本目的是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、協(xié)作精神的雙師型教師隊(duì)伍和學(xué)生群體。到目前為止，已有多名電子類專業(yè)教師和30多名學(xué)生參與創(chuàng)新工作室的活動(dòng)。

圍繞兩個(gè)抓手，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)方式多樣。

學(xué)校從全校學(xué)生中選拔部分學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中輔導(dǎo)，由相關(guān)老師進(jìn)行創(chuàng)新思維的一般性輔導(dǎo)，這種輔導(dǎo)一般每學(xué)期都要開展2～3次。

同時(shí)，由以夏開云老師為首的創(chuàng)新工作室教師團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開展業(yè)余訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間一般是中午和晚上，訓(xùn)練的內(nèi)容主要是創(chuàng)新產(chǎn)品的制作等。

學(xué)校還組織創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員集中在一起進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”。也就是，大家就某個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行討論交流，這個(gè)討論有助于新的創(chuàng)意的出現(xiàn)，能夠交流思想，啟迪智慧。

另外，我們不僅邀請同學(xué)們參加成果發(fā)布會(huì)，也組織老師參與這項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，我們進(jìn)行現(xiàn)場提問，現(xiàn)場答辯，以使產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)得到展示，不足得到完善。另外，學(xué)校開發(fā)出來的眾多產(chǎn)品都由學(xué)校或老師第一個(gè)使用，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，這是成果展示的最佳方式，也是所有創(chuàng)新工作的終極目標(biāo)。

總得來說，學(xué)校的創(chuàng)新工作目前已經(jīng)形成了兩大特色，即創(chuàng)新成果的產(chǎn)品化和創(chuàng)新實(shí)踐的專業(yè)化。學(xué)校的許多創(chuàng)新產(chǎn)品都是可以投入實(shí)際運(yùn)用的。如本次獲獎(jiǎng)產(chǎn)品就已經(jīng)在學(xué)校所有溝槽式公共衛(wèi)生間投入使用，每個(gè)月能為學(xué)校節(jié)約水費(fèi)支出1.5萬元，而且學(xué)校許多創(chuàng)新產(chǎn)品都和學(xué)生所學(xué)專業(yè)有關(guān)，這也有利于學(xué)校專業(yè)教學(xué)的發(fā)展。

在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)中，學(xué)校充分意識(shí)到有創(chuàng)新，工作才有動(dòng)力，事業(yè)才有活力。學(xué)校也將進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新工作的開展，使更多的老師和同學(xué)參與到創(chuàng)新工作中來。