走創新之路 譜精彩人生

創新從來都是一條坎坷之路。2008年“愛士杰”杯江蘇省職業教育創新大賽讓我們切實體會到了創新的酸甜苦辣。此次大賽我們的作品“新型高效一體化農村生活污水處理工藝裝置”得到了專家評委的一致肯定，最終獲得一等獎，并受到其他參賽選手的普遍關注，我想這也是對我們努力的一種肯定!

我們的構思源于一次學校組織的暑期社會實踐，在實踐過程中，我們發現農村生活污水都直接排放到水體，給農村水環境造成了嚴重的污染，村民們也深有感觸，以前一條條清澈的河流現在都成了發黑發臭的死水潭，嚴重影響了村容村貌，在村民無奈的嘆息聲中，作為南通農院環境與資源系的學生，我們正在學習環境保護方面的專業知識，就想到了能不能為他們做點什么，這樣的思想一直持續著，卻沒有什么好的想法。直到這個學期水污染控制課上老師布置了一個課外習題:根據現在農村生活污水對水環境的污染設計一套處理生活污水的裝置，這引起了我們極大的興趣，于是我們成立了課題組，并找了顧衛兵副教授、白曉龍老師、楊春和副教授做我們的指導老師，我們的設計就這樣開始了。通過課上理論學習以及我們課后看一些相關資料發現，目前一般生活污水處理系統如化糞池，土地、濕地等都存在不同程度的缺點，而這時，作為早期留學日本的學院副院長顧衛兵老師給我們提出了國外的先進設計思路——合并凈化槽技術。然而，我國的生活污水與日本相比存在濃度大、懸浮物含量高的特點，如何更好地吸收消化這些先進的技術，是擺在我們小組成員面前的一個難題。這時，平時在學校里學習的扎實的專業知識和實踐動手能力，發揮了重要作用。起初在每個單元設計上，我們采用常規的順流方式，水流由上往下行進，結果造成濾料堵塞、有效空間減少，阻礙了污水處理的連續運行。后經查詢大量資料，在與三位老師研究探討之后，最后引入折流式厭氧反應器設計理念，即水流經過下部折板時沖擊底泥使水流能均勻通過污泥層，每個格室采用上流式，有效防止濾料堵塞。在系統運行效率試驗中，我們進行了反復實驗，最終決定運用微生物固定化技術，憑借水流的作用將泥底中的厭氧微生物固定在濾料表面，使有機物充分反應，從而縮短系統啟動時間，這樣就有了本次大賽的參賽作品。

此時，我想如果我們的設計能夠實際推廣使用下去，那么農村生活污水將得到有效控制，也就可以還農村水環境一片清澈，也能為新農村建設出一份力!我們的創新設計作品源于生活服務生活，讓我們深刻地體會到創新不僅僅是發明一種新產品，更重要的是能為社會提供更好的效益!

創新大賽給我們的最大感受就是要有團結協作的精神。“眾人拾柴火焰高”，個體的力量畢竟是有限的，只有集體的智慧才是無窮的。整個創作過程中都凝聚著小組成員與指導教師的汗水。

創新大賽給我們的另外一個感受創新不是一件舉手之勞即可完成的工作，創新必須建立在辛勤勞動的基礎之上，必須要有扎實的專業知識基礎。首先要了解到現有的技術、設備，要在別人的工作基礎上進行創新，要有一些別人沒有的東西。事實上，這次前去參賽的許多作品都很有創意，真可謂大開眼界。

創新大賽給我們的第三個感受是要重視問辯過程。創新大賽比的不是某一個方面，而是一種綜合能力的比賽。有好的作品固然是必要條件，但是好的表達也是相當重要的。在規定的有限時間內，你得讓別人知道你的作品的結構原理和創新點，并且作品具有一定的推廣價值等，這樣才可以同等條件下使自己的作品脫穎而出。

創新大賽給我們的第四個感受是不管遇到什么樣的情況，都要有自信心，成功屬于有充分準備的人。

總之，這次創新比賽不論是在知識層面上還是在動手能力上都是對我的一種挑戰，盡管一路走來十分辛苦，但是卻使我多了一種充實自我的經歷，多了一份創造的經驗，多了一份坦然面對的自信，多了一份創新意識，這將為我以后的生活增添更多的精彩!