鋪墊和伏筆都是記敘文中常用的寫作手法,在某種程度上兩者有相同之處,都有為下文服務的目的。所以經常有教師在教學時把兩者混為一談。但是筆者認為,兩者在文章中的具體作用還是略有區別的。
1 鋪墊。所謂鋪墊,就是對行將來臨的事物的襯托。一般是把起鋪墊作用的這段文字交代完之后。下面的內容是緊承前一段文字而來的,是上一段文字刻意強調的。如《孔乙己》一文中寫道:“中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬:我整天的靠著火。也須穿上棉襖了?!蔽闹型ㄟ^自然環境的描寫,暗示當時天氣已經很冷了(秋風越來越涼,初冬,靠著火,穿棉襖),為下文寫孔乙己的悲慘遭遇作了鋪墊。再如,《社戲》一文在“盼望看社戲”這一段交代沒能看成戲的原因,并竭力渲染我沒看成社戲的失望、沮喪的心情,實際上就是為下文去趙莊看戲作鋪墊。
2 伏筆。伏筆就是指文章在前段里為后段所作的提示或暗示。伏筆的感覺像是提前隱藏一些與后文相關的信息,但這個信息在后文的哪里出現,就不得而知了。但不會馬上出現。如《走一步,再走一步》這篇課文中,前半部分交代媽媽對“我”的叮囑和孩子們眼中懸崖的高、險、陡這些內容,在后文中得到了照應,即“我”因為體質虛弱、膽子小在懸崖上下不來了,只能是獨自啜泣。但這個內容并不是馬上出現的。再比如《社戲》里,月下航行時,魯迅寫到了碧綠的豆麥田,為后文看戲歸來偷豆吃埋下伏筆。這就是該伏筆與前面盼社戲這個鋪墊的不同之處。