把一本書、一片文章、一首詩詞讀后的見解認識,心得體會等寫成議論為主的文章,這就是讀后感。
寫讀后感不僅能幫助自己積累材料、豐富思想,而且能提高分析和寫作水平。同時,這種文體的寫作,有感而法,長短不拘,是議論文寫作練習的基本形式之一。
怎樣寫讀后感呢?
一、細讀精思,確立中心
閱讀原文,準確把握原文的中心內容,根據自己的理解,提煉出讀后感的中心論點,這是對原材料由淺入深、由表及里的分析過程,這大致過程可以分為:①細讀。逐字逐句的閱讀原文,把握其基本內容。②精思。對原文進行深入的分析,概括出中心。③聯想。根據基本內容和中心,展開聯想,把認識向深處開掘,。④ 立意。把自己的感受加以梳理,確立讀后感的中心。一般確立讀后感的中心有兩種方法:一種是抓住文章中對自己觸動最深的一個情節、一個道理甚至是一個警句。一篇讀后感不可能、也有必要把讀后感所有的感受不分主次全部寫出來,面面俱到,反而議論不深,要力求單一、集中。另外確立讀后感的中心還需要考慮是否能對讀者產生積極的作用,是否富有時代氣息。
二、緊扣原文,聯系實際,發表感想。
寫讀后感,“感”的內容從何而來,必須緊扣原文,聯系實際,展開聯想。展開聯想一般有三種途徑:第一,就事物本質上的某些相同或者相似點展開聯想,例如,從“刻舟求劍”想到當今社會那些循守舊的人。第二,從這個事物想到與它密切相關的其他事物。例如,從累累碩果想到種植管理。第三,從正面的道理想到與之相對、相反的道理。例如,從“謙收益”想到“滿招損”。
三、讀后感的結構,沒有固定的格式,不過就其內容要求來說大體上應該包括以下幾個方面。
(一)敘述說“讀”的材料,引出感想
敘述的方法有引述和概述兩種。如果原文內容較復雜,文字比較長,就得采用概述的方法;如果內容較簡單,文字較短,也可以用原文的方法。在簡要訴說的基礎上提出觀點。
(二)分析、證明所提出的觀點
這是讀后感的重點和核心。要緊扣原文,實際聯系。展開聯想,用充足的理由證明提出的觀點。
(三)結尾自然,總結提高
讀后感的結尾部分要自然,要注意照應所引述的原文,這樣,寫成的“讀后感”不但能“跳得出”,而且能“收得攏”,形成一個緊密而完整的結構,并且對全文要有總結,有提高。