語用標(biāo)記語在言語交際中的功能分析

[摘要]語用標(biāo)記語作為交際策略或修辭手段在言語交際中十分常見，發(fā)揮了非常重要的功能。本文以言語交際中的語用標(biāo)記語為研究對象，重點(diǎn)探討了它們在會(huì)話中的功能。借助不同的例句，本文主要分析了語用標(biāo)記語的六種語用功能：引起注意；表達(dá)轉(zhuǎn)折的意思；表達(dá)說話者的態(tài)度和意圖；表示禮貌；修正說話人的言語信息；起延緩作用。

[關(guān)鍵詞]語用標(biāo)記語 言語交際 功能

一、引言

語用標(biāo)記語（pragmatic markers）是指話語中那些對理解說話人的語境假設(shè)起促進(jìn)作用的語言表達(dá)方式。如now， so， but， you know， like， well， actually等等。有時(shí)語用標(biāo)記語本身并沒有直接的含義，但是作為交際策略或修辭手段在言語交際中十分常見，發(fā)揮了非常重要的作用。說話人常常借助于語用標(biāo)記語直接或間接表明其意圖和態(tài)度，聽話人則借助于語用標(biāo)記語快速明白話語的多層意義并予以得體的應(yīng)答。由于言語交際過程的不確定性和動(dòng)態(tài)性，語用標(biāo)記語在具體交際語境中將表現(xiàn)出多種多樣的功能，就其具體功能而言，人們一直存在著分歧，目前并沒有對其功能達(dá)成統(tǒng)一的界定。

二、語用標(biāo)記語功能研究現(xiàn)狀

冉永平（2000）提出了一個(gè)由從三方面基本功能構(gòu)成的分析模式：主觀功能、互動(dòng)功能、語篇功能。冉永平（2003）側(cè)重分析了well一詞，論述了它在不同語境條件下可能表現(xiàn)的多種語用功能，主要有以下四個(gè)方面：面子威脅緩和語；緩延標(biāo)記語；信息短缺標(biāo)記語；信息修正標(biāo)記語。馬蕭（2003）提出英漢語標(biāo)記語在話語交際中有共同的語用功能，包括制約功能、提示功能和謀篇布局功能。李勇忠（2003）則認(rèn)為語用標(biāo)記語至少有三種功能：語篇組織功能、人際商討功能和元語言功能。從以上研究成果來看，對語用標(biāo)記語在具體交際過程中的功能的研究并不是很全面，沒有對其功能達(dá)成統(tǒng)一的界定。本文主要從交際過程來研究語用標(biāo)記語的功能。

三、語用標(biāo)記語在交際中的功能分析

1.引起聽話人的注意

在言語交際中，說話人會(huì)使用語用標(biāo)記語來引起聽話人的注意力，提醒對方自己有話要講，使其注意說話人將要提供的信息。

（1）M：You know， the trade company is coming to our campus to recruit graduate students next week.

（2）W: Really? What day? I’d like to talk to then and hand in my resume.

例（1）中，說話人用you know以提醒聽話人后續(xù)信息是對方已知或應(yīng)該知道的，聽話人根據(jù)說話人所提供的語境信息，其注意力自然就放在與應(yīng)聘相關(guān)的問題上，然后根據(jù)聽話人的應(yīng)答迅速地做出正確的判斷及反應(yīng)。

2. 表達(dá)轉(zhuǎn)折的意思

（1）Yes， I’ll buy you a mink coat. I must first ask my boss for a promotion.

(2 ) Yes， I’ll buy you a mink coat. But I must first ask my boss for a promotion.

例（1）的兩層意思是各自獨(dú)立、互不連貫的。第一句表示“我將給你買一件貂皮大衣”，而第二句則表示“我必須請求老板給我升職”。顯然，如能確立意思互不連貫的兩句之間的關(guān)聯(lián)性就能對整個(gè)例子有一個(gè)正確的理解。為了正確理解沒有提供語用標(biāo)記的例（1），聽話人必然付出較大的努力來尋找前后話語的關(guān)聯(lián)，但是，如果說話人用一個(gè)but作為話語聯(lián)系標(biāo)記，將例（1）改成后面的例（2），效果就不一樣了。這時(shí)句（2）的意思比句（1）的意思明了得多了。句（2）中的“But”表示轉(zhuǎn)折，引導(dǎo)出實(shí)現(xiàn)前述話語的前提或條件。從而表達(dá)了說話人的不確定意向，即“買不買貂皮大衣還是個(gè)未知數(shù)，要看老板是不是讓我升職、加薪”。

3. 表達(dá)說話者的態(tài)度和意圖

為了交際的成功，說話人會(huì)借助語用標(biāo)記語設(shè)法把話表達(dá)得更清楚，聽話人則會(huì)利用這些標(biāo)記設(shè)法從話語中推導(dǎo)出說話人的真正意圖。

（1）She’s good-looking and moreover her father's rich.

例(1)中因?yàn)橛辛薽oreover的加入，聽話者根據(jù)話語信息，建立起語境假設(shè)，推導(dǎo)出說話者的意圖，具體表現(xiàn)為：

(2)a. If she’s good looking，she might be married to a gorgeous guy.(前提)

b. If her father’s rich， she might be married to a gorgeous guy.(前提)

c. She might be married to a gorgeous guy.(結(jié)論)

(2a)和(2b)是推理的前提，(2c)是推理的結(jié)論。因?yàn)樗?，父親又有錢，根據(jù)一般會(huì)話含義，聽話者很自然會(huì)想到她應(yīng)該嫁一個(gè)出色的男子。如果沒有and moreover引出的后一句，只是說“她長得漂亮”，那么聽話者可能會(huì)推導(dǎo)出其它的含義，諸如去參加選美大賽等。Moreover改變了and的性質(zhì)，把聽話者對話語的推導(dǎo)范圍縮小在了一個(gè)規(guī)約的一般會(huì)話含義內(nèi)。在減少聽者的推導(dǎo)努力時(shí)，也幫助說話者更有效地傳達(dá)了真實(shí)意圖。此外，語用標(biāo)記語中的態(tài)度狀語表示說話人說話時(shí)的某種態(tài)度或者情感。這類詞有frankly，sadly，fortunately和regrettably等。態(tài)度狀語的作用是引導(dǎo)聽話人對話語的理解，即對話語理解的方向進(jìn)行制約，從而保證聽話人在理解話語時(shí)付出最小的努力，得出正確的結(jié)論。

4. 表示禮貌

言語交際應(yīng)該是一種合作性互動(dòng)，在交際中說話人總是希望聽話人同意自己的觀點(diǎn)，而聽話人有著不同的意見時(shí)，如果直截了當(dāng)?shù)卣f，可能會(huì)讓對方?jīng)]面子。因此，在言語交際中，說話人應(yīng)通過一定的禮貌機(jī)制，比如借助“well”，“ah”等語用標(biāo)記語，以表達(dá)說話人的某種猶豫，或緩和說話語氣。

5. 修正信息

言語交際過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，如用詞錯(cuò)誤、口誤、聽錯(cuò)對方的話語，或?qū)δ骋恍畔a(chǎn)生了誤解，或說話人提供的信息本身存在問題等。為了實(shí)現(xiàn)自己的交際意圖，說話人在明示過程中會(huì)隨時(shí)修正信息，或補(bǔ)充說明，從而對會(huì)話進(jìn)行管理或調(diào)節(jié)，語用標(biāo)記語可以起到修正信息的作用。

6. 起延緩作用

在言語交際的話語轉(zhuǎn)換中，加上一定的語用標(biāo)記語可以避免過長的停頓，并且提示對方說話人要提供的信息還未想好，如下例：

Ａ： Hello， Benjamin.

Ｂ： Hello， Mrs. Robinson

Ａ：Well…

Ｂ： Well…

Ａ： Benjamin．

Ｂ：Yes？

well此時(shí)就可以起到延緩作用。

四、結(jié)語

語用標(biāo)記語在語言中所占的分量雖然不大，但是它們在言語交際中十分常見，發(fā)揮著非常重要的功能。它們可以引起聽話人的注意，在言語交際中可表達(dá)出轉(zhuǎn)折的語氣，表達(dá)說話者的態(tài)度、意圖，修正說話人的言語信息。語用標(biāo)記語還可以作為一種禮貌的手段，其還具有對所說話語起到強(qiáng)調(diào)、延緩的作用，引導(dǎo)聽話人對話語的理解。當(dāng)然，在交際中語用標(biāo)記語還有待更細(xì)致的分類，其他的功能有待進(jìn)一步的挖掘。

參考文獻(xiàn)：

[1]冉永平.話語標(biāo)記語的語用學(xué)研究綜述[J].外語研究，2000，（4）：8-14．

[2]冉永平.話語標(biāo)記語的語用功能[J].外國語，2003，（3）：58-64．

[3]李勇忠.語用標(biāo)記與話語連貫[J].外語與外語教學(xué)，2003，166（1）：60-63．

[4]馬蕭．話語標(biāo)記語的語用功能與翻譯[J].中國翻譯，2003（5）：36-39．

（作者單位：福建廈門大學(xué)外文學(xué)院，福建廈門集美大學(xué)外國語學(xué)院）