“并行計算”課程算法實踐教學的新工具：ＣＵＤＡ編程模型
2008-12-31 00:00:00王智廣劉偉峰
計算機教育
2008年23期
摘要：本文首先從當今多核微處理器的發展趨勢出發，介紹適用于多核微處理器的細粒度并行編程模型CUDA，以及其適用于“并行計算”課程教學的一系列優勢，接著對當前可用的幾種并行編程模型進行分析和比較，最后給出采用CUDA編程模型的一個矩陣與矩陣相乘的教學實例。
關鍵詞：并行計算；實踐教學；CUDA
中圖分類號：G642
文獻標識碼：B
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
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