《秋天的懷念》讀后感

讀了《秋天的懷念》這篇課文，我的心情久久不能平靜，我深深地體會到了文中母子之間的似海深情。課文中使我感受最深的一處地方是：“她忽然不說了。對于‘跑和‘踩一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。”這種對某一個字眼兒的不敢提，使我不禁想起了自己的一件往事。

兩年前，我家養了一只可愛的白色小狗。這狗剛來我家時，連路都不怎么會走，每天我調好奶粉放到它跟前，它就“嘖嘖嘖”地舔得很起勁兒。我和弟弟一直視它為寶貝，不僅常常逗它玩兒，而且每次有好東西吃都不忘記給它一份。夏天天氣熱，就讓它也跑進開著電風扇的房間乘涼；冬天天氣冷，還讓它趴在我們身邊甜甜入睡。母親常常說：“咱們家真是人畜混養啊！”在小狗半歲大的時候，政府下了一道文件，說是旅游景點不允許散養狗（我們村是一處比較有名的旅游景點），必須圈養。這一下可好了，在一個秋天的傍晚我回家后，發現咱家的小狗失蹤了。母親說：“巡警把它抓走了！”這話對于我來說無疑是晴天霹靂，當即我失聲痛哭起來。那一晚我的眼淚流到了凌晨兩點，而且我堅決地認定，是母親在家沒有把小狗管好，才導致它跑到巡警的眼皮底下，白白丟了小命。我竟為此責怪起母親來，整整兩個月沒有好臉色給她看，心情極度不舒暢。那段時間里，再也沒有人敢提“小狗”這個詞，有時說別的話逗我笑，我也毫無反應。后來大概是因為兩個月后我已經不好意思再生母親的氣了吧，我們又融洽起來了，只是誰也不再提含有“狗”一類的字眼兒，是怕我傷心。但我對母親的冷漠，會不會也使她傷心？憑什么我竟可以那么無理地怪罪母親超過六十天呢？可母親一直到現在都沒有責怪我、計較我。此時，我想對母親說：“媽媽，請原諒我吧，我不該那樣待你！”

讀完《秋天的懷念》，我知道了文中作者母親的心胸和天空一樣遼闊，和大海一樣寬廣。天下所有的母親都是這樣的。我們每個人都該熱愛自己的偉大的母親！

指導老師 謝洪偉

［點石成金］

對牛文倩小朋友的這篇讀后感，指導老師謝洪偉有一段點評：這篇讀后感的“讀”與“感”結合得很確切。文章沒有像一般的讀后感，只是概述原文，而是提煉出自己印象最深的一處地方，結合自己的一件往事來表述。結尾自然，既是結論，又是心理話，寫得好！

把“讀”與“感”結合起來，確實是寫讀后感的基本要求。這種“感”可以是情感，可以是思想，當然也可以是自己的一段親身體驗。小作者正是通過自己失去愛犬的經歷來體會課文中那種深深的母愛的。

提一點建議：母親為什么對“跑”和“踩”一類字眼兒特別敏感，作者應該寫清楚，否則讀者就很難理解你所謂“母子之間的似海深情”了。