兩只小公雞

何曉穎

這是一個(gè)寧靜而又貧窮的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著雞家族。他們憨厚、善良卻很膽小。他們世世代代靠著為人類打鳴而生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

這回，雞家族雙雙添了兩只小公雞：阿寶和小洛。阿寶繼承了雞家族的傳統(tǒng)性格，而小洛卻有些特別：愛冒險(xiǎn)，事事都要做得和別人不同。

小洛兩歲時(shí)，聽媽媽說了一個(gè)故事：一個(gè)叫阿吉的人靠制作鐘表發(fā)了財(cái)，過著幸福的生活。當(dāng)時(shí)，小洛聽得入了神，大聲疾呼：“我也要這樣！”雞媽媽驚呆了，不知雞家族里為何會出了這樣一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的家伙。族里其他雞也紛紛嘲笑他，而特別贊揚(yáng)阿寶，因?yàn)樗呀?jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)打鳴了。

然而，小洛常常獨(dú)自跑到鎮(zhèn)口那條小河邊，久久地望著遠(yuǎn)方。他知道，小河的那頭流淌著的是他的夢想，奔騰著的是他的希望。

在阿寶學(xué)會打鳴的時(shí)候，小洛已經(jīng)為夢想做好了準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)制作鐘的方法……這時(shí)，族里的雞已經(jīng)對他灰心了，不再理他，認(rèn)為他的想法太荒謬太不切實(shí)際。

過了幾年，阿寶成了族里最優(yōu)秀的打鳴手。小洛也長大了，開始了他的創(chuàng)業(yè)歷程。

告別故鄉(xiāng)，小洛來到了小河的那頭。他簡直無法相信，和這兒相比，自己的家鄉(xiāng)太落后了。這兒的房子都是許多層的，而且，人們不再需要雞打鳴，取而代之的是鐘表。同時(shí)，他明白了：總有一天，人們都不用雞打鳴——這意味著，雞家族有生存不下去的危險(xiǎn)。于是，他馬上提筆把情況寫到信里，寄到了雞家族。

小洛在市郊租了間舊房子，把從家里運(yùn)來的材料一一放好，開起了鐘表店。他把書里的內(nèi)容加上自己的想法，做出了前所未有的鐘。讓他意外的是，那些鐘特受大城市人的喜愛。原因很簡單，他的鐘表款式新，質(zhì)量好。而且，他認(rèn)真、勤奮，不沾沾自喜，所以鐘表店很快搬到了市中心。

在小洛事業(yè)初成時(shí)，他收到了雞族長的回信，雞們認(rèn)為小洛在欺騙他們，同時(shí)希望他回頭是崖，向阿寶學(xué)習(xí)，盡快回去。小洛深嘆了口氣，又繼續(xù)工作了。

一年后，小洛的鐘表賣給了家家戶戶，他成了城里最富有的雞，過上了幸福、美好的生活。而那些族里的雞們，包括最優(yōu)秀的打鳴手阿寶，卻不知餓死凍死在哪個(gè)角落了。原來，只要有遠(yuǎn)大的理想，不斷創(chuàng)新，能夠適應(yīng)變化的人或動物才能擁有成功。

指導(dǎo)老師 鄭國遠(yuǎn)

［點(diǎn)石成金］

習(xí)作的主題思想非常好：“只要有遠(yuǎn)大的理想，不斷創(chuàng)新，能夠適應(yīng)變化的人或動物才能擁有成功。”希望大家都能努力創(chuàng)新，成為成功人士。

習(xí)作的另一個(gè)特點(diǎn)是小作者善于在比較中展示人物個(gè)性：阿寶的善良、膽小和保守；小洛的冒險(xiǎn)、創(chuàng)新和努力。同時(shí)，在塑造典型人物時(shí)還注意典型環(huán)境的描寫，如雞家族生活著的那個(gè)環(huán)境。

本文的不足是寫得太過直白，缺少一點(diǎn)情感色彩。