知識產(chǎn)權(quán)法目的與利益平衡關(guān)系的實證分析

馮曉青

[摘要]美國《憲法》著作權(quán)和專利權(quán)條款規(guī)定，通過賦予作者和發(fā)明者對他們的創(chuàng)造物的有限的專有權(quán)來促進科學和有用藝術(shù)的進步。對此，可以從憲法的角度審視知識產(chǎn)權(quán)法的目的。知識產(chǎn)權(quán)法的這一目的內(nèi)涵了利益平衡的理念。從美國憲法的規(guī)定可以在一定程度上理解知識產(chǎn)權(quán)法的目的與利益平衡的關(guān)系。

(關(guān)鍵詞]知識產(chǎn)權(quán)法；美國憲法；利益平衡；實證分析

[中圖分類號]D9[文獻標識碼]A[文章編號]1008-2689(2008)03-0064-04

在知識產(chǎn)權(quán)法目的規(guī)定方面，美國《憲法》關(guān)于著作權(quán)和專利權(quán)條款的規(guī)定具有較大的代表性。本文將對美國《憲法》的知識產(chǎn)權(quán)條款進行分析。從該條款可以看到，美國《憲法》的知識產(chǎn)權(quán)條款反映了知識產(chǎn)權(quán)法的利益平衡精神。

一、美國《憲法》的知識產(chǎn)權(quán)條款

根據(jù)美國《憲法》著作權(quán)和專利權(quán)條款的規(guī)定，通過賦予作者和發(fā)明者對他們的創(chuàng)造物的有限的專有權(quán)來促進科學和有用藝術(shù)的進步。這里的“促進科學和有用藝術(shù)的進步”意味著促進學習和知識。這一條款的目的旨在通過對公開的創(chuàng)造性發(fā)明和作品授予權(quán)利來促進思想和信息的廣泛傳播。同時，通過授予知識創(chuàng)造物中的財產(chǎn)權(quán)，最大限度地激勵這種知識創(chuàng)造物的生產(chǎn)。換言之，根據(jù)美國《憲法》的知識產(chǎn)權(quán)條款，增進知識和學習是知識產(chǎn)權(quán)法的目標之一，而使作者和發(fā)明者的利潤達到最大化并不是其最終目標。

美國《憲法》的著作權(quán)和專利權(quán)條款還可以看成是制定著作權(quán)和專利立法的政策目標。……