姜晶露
本學期第五周的紅領巾廣播由我們班來主持,老師選我當主持人。我心里很害怕,就怕講不好,辜負了老師和同學們的期望。但老師和同學們熱情的鼓勵使我滿懷信心,我每天精心準備著。
終于到了正式廣播的時間,可一進入廣播室,我的心情又緊張起來了,懷里像揣了只小兔子,心怦怦直跳。老師叫我先定定神,清一清嗓子,然后我按照事先的準備,和其他三個主持人一起異口同聲地說:“嘿,大家好!在這涼風習習、春暖花開的季節里,我們的紅領巾廣播又與大家見面了……”說完開頭詞,我們聲情并茂地輪流朗讀著各個欄目——新聞快車道、環保之聲、百科沙龍、校園新聞。不知不覺中,這次的紅領巾廣播又到了該說再見的時候了,我心中的一塊大石頭終于落地了。
事后想想,這次紅領巾廣播不僅鍛煉了我的膽量,還讓我明白了一個道理,那就是做什么事都要敢于去嘗試,這樣才會有所收獲。
指導老師 黃倫君
[點石成金]
習作結構非常完整。小作者詳細記敘了“第一次主持紅領巾廣播”的經過。開播前的擔憂、準備和老師同學的熱情鼓勵,開播時的緊張和播好后的放松,整件事情結束后的感悟,小作者娓娓道來,有條不紊,層次清楚,文字通順。習作最后的結束語:“做什么事都要敢于去嘗試,這樣才會有所收獲”說得很好,因為這是小作者的切身體會,因而很有說服力,也值得廣大小讀者借鑒。
習作的缺點是重點不夠突出,第二自然段描寫不夠細膩生動。