調查表明：生活習慣影響學習能力

針對吃不吃早飯和睡眠時間等生活習慣是否會影響學習能力的問題，日本文部科學省和各都道府縣的教育委員會進行了一次大規模的調查.這次調查得出以下一些數據.在有關的知識問答中，每天吃早飯的學生正確率達到 83.7％，完全不吃早飯的學生正確率只有66.3％；在語文活用能力上，每天吃早飯的學生正確率達64.0％，完全不吃早飯的學生正確率只有44.0％.

廣島縣教育委員會稍早進行的基礎知識掌握情況的調查顯示，學生睡眠時間在8到9小時之間的，其語文成績平均值為78.1，數學為 82.6.那些睡不到5小時的學生，語文成績平均值只有54.8，數學也只有60.6.此外，東京都教育委員會進行的“旨在提高學生學習能 力的調查”中，那些回答“吃早飯”而且“整理隨身攜帶的物品”、“幫助家里做家務”的孩子，對于所學知識的回答正確率都高.由此可見，掌握了基本生活技能的孩子，其學習能力也越強.（摘自2008年4月13日《參考消息》）