高校圖書館建設與大學生素質教育

一、高校圖書館教育的地位和作用

高校圖書館教育對大學生素質的培養和提高有著特殊的地位和作用。圖書館是具有保存人類文化遺產，開展社會教育，傳遞科學情報信息，開發智力資源職能的文化機構，是人類文化科學知識的寶庫。它有著豐富而高品位的文獻資源，為培養高水平、高素質、知識全面的大學生發揮獨特的作用。

二、切實搞好高校圖書館建設

大學生在校讀書，離不開圖書館，他們除學習課堂知識外，還經常到圖書館這個第二課堂學習，這既開闊了視野，彌補了課堂學習的不足，又受到了人類文明的熏陶。圖書館豐富的藏書、優雅的環境、濃厚的學習氛圍使大學生們進入了一個新的知識海洋。近年來，我們華東交大非常重視圖書館教育，加大了圖書館建設的投入，創新了圖書館教育的管理，取得了明顯的成效，使之真正成為培養、提高大學生全面素質的重要基地。

1.在擴建新圖書館的基礎上，實行流通閱覽合并，使館容、館貌為之一新，看書學習環境優雅。

2.新館內開設電子閱覽室，140多臺電腦供讀者使用，配備了專用服務器，引進了《中國學術期刊碩博論文庫》《萬方碩博論文數據庫》《重慶維普中外文科技期刊數據庫》等，網站內容也豐富多彩。

3.增加圖書館開放時間、服務窗口和工作人員，增強服務意識，制定健全第二課堂的教學目標和教學計劃，以圖書館特殊的教育材料、獨特的教育方式和手段，來傳播知識，培養學生利用文獻的能力、閱讀能力、自學能力、思維能力和創造能力。圖書館除日常服務外，還舉辦各種讀書報告會、討論會、辦導讀板報等，為大學生提供發表讀書心得、交流讀書經驗、開展學習討論的機會。

4.加大投入，構建藏書體系，主動了解教學科研對文獻的需求和當今理論界科技界的發展動態，加大宣傳力度，改進服務方式，使館藏文獻能夠更及時、更廣泛地得到利用。加強了與教學科研第一線的專家學者聯系走訪，認真聽取他們對文獻采集的意見和要求。加強與圖書流通、報刊資料閱覽等部門的聯系與對話，廣泛搜集、了解出版發行動態。

5.加強圖書館工作人員隊伍建設，使工作人員努力當好導航員。剛跨進高校大門的大學生，走進圖書館見那么多書眼花繚亂，找書、看書顯得盲目。因此，圖書管理員應發揮知識導航員作用，幫助他們了解文獻檢索方面的相關知識和技能，引導他們選擇其所需要的書。

當今社會是信息的社會、學習的社會，高校圖書館在對大學生進行全面素質教育中起著越來越重要的作用，并占有舉足輕重的地位。同時，全面素質教育的實施也為高校圖書館的建設和發展提供了良好的發展機遇。因此，高校圖書館必須充分發揮圖書館的職能，配合學校的教學改革，為培養基礎扎實、知識全面的高素質人才作出應有的貢獻。(作者單位：華東交通大學）

□責任編輯：謝愛林