陸建新
孩子們放假,他們盡情地享受假期的快樂(lè)。可是,這些天一些老年人卻覺(jué)得假期不太好過(guò)。因?yàn)椋芏嗬先思依锒急蛔约旱摹案糨吶恕苯o“占領(lǐng)”了。老人們雖然享受著一時(shí)的天倫之樂(lè),可帶孩子的勞累也讓老人有點(diǎn)吃不消。
到了假期,很多孩子都會(huì)被父母送到祖父母家里去過(guò)暑假。對(duì)孫輩們的到來(lái),老人是喜憂參半。很多老人說(shuō),盼著孩子們來(lái),他們來(lái)了會(huì)帶來(lái)很多的樂(lè)趣。可又怕他們出點(diǎn)兒什么意外沒(méi)法和他們父母交待。他們的父母有時(shí)還有很多意見(jiàn):說(shuō)是把孩子寵壞了,又說(shuō)我們會(huì)偏心,或說(shuō)讓孩子玩瘋了,不好好地學(xué)習(xí)了。
老人自己學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)
一些老人覺(jué)得孩子們來(lái)家里過(guò)假期,自己的身體吃不消,這中間也有老人們自己的原因。很多老人對(duì)孫輩過(guò)分地寵愛(ài),孩子來(lái)了,唯恐照顧得不周,孩子的衣食起居老人都要親自操持。
還有一些老人特別怕孩子們打架,孩子們一打架老人們就精神緊張,又得忙著哄這個(gè)勸那個(gè),自己累得不行。一些教育專家說(shuō),孩子們打架不是一件壞事,老人們只要注意孩子們?cè)谝黄鸩怀鲆馔饩托辛耍⒆觽優(yōu)榱藸?zhēng)奪玩具或是好吃的打起來(lái),為了玩游戲意見(jiàn)不一致吵起來(lái),都是不要緊的,老人要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)處理自己的問(wèn)題。老人們可以想一想,自己小的時(shí)候,兄弟姐妹很多,大家在一起發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一會(huì)兒也就又好了,所以,對(duì)孩子們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”不要“摻和”。
老人們還要學(xué)會(huì)“不客氣”,假如自己的身體不好或是過(guò)于勞累了,應(yīng)該對(duì)子女們說(shuō),讓他們把孩子接走,不能自己硬撐著,這樣對(duì)自己的身體沒(méi)有好處。
教育孩子孝敬老人
如果孩子們到老人家里去過(guò)暑假,家長(zhǎng)們要利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓他們知道爺爺、奶奶或是姥爺、姥姥年紀(jì)大了,要聽(tīng)老人的話。特別是一些十多歲的孩子,家長(zhǎng)要教育他們幫助老人做家務(wù),如果家里同時(shí)有年紀(jì)更小的弟妹,要幫助老人照顧他們。教育孩子孝敬老人,家長(zhǎng)要以身作則,常回父母家里看看,說(shuō)一些體貼的話,多為老人干一點(diǎn)活兒,不僅孩子在你的身上學(xué)到了孝敬老人的品德,而且老人們也會(huì)高興。
多為老人處境想想
在調(diào)查中,有60%以上的家長(zhǎng)覺(jué)得把孩子放到老人家里是比較放心的,一放假就讓孩子到老人家里去了,而且,很多孩子一住就是一個(gè)假期,或者是一周回家一次。可是,他們都沒(méi)有過(guò)多考慮老人的實(shí)際情況。
為了讓兒女們安心工作,很多老人不愿意把自己的困難說(shuō)出來(lái),到了假期就很“自覺(jué)”地承擔(dān)起了照顧第三代的義務(wù)。可是,兒女們要仔細(xì)地考慮一下,老人的身體條件是不是允許,特別是一些兄弟姐妹比較多的家庭要考慮孩子們都集中到老人的家里,老人的居住條件和精力是不是能承受。
所以兒女們?nèi)绻茏约航鉀Q的困難就應(yīng)盡量自己來(lái)解決。比如:是不是讓孩子去托管班或?yàn)楹⒆诱乙粋€(gè)保姆。如果只能把孩子送到老人家里,做兒女的也要每天去看一看,了解老人的身體狀況如何,孩子是不是聽(tīng)話,老人有什么需要,再者,盡力幫老人做做家務(wù)。若可行,最好每天把孩子接回家,讓老人能在晚上好好休息一下。
責(zé)編/海燕